英语人教版八年级上册unit8 sectionA 1a-1c

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1、Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?教学目标1.Masterthevocabularies:shake,milkshake,blender,turnon,cutup,peel，pour,into2.Masteranduse:Howdoyoumakeamilkshake?Peelthebanana….教学重点1Thevocabulary.2.Describeaprocess.教学难点Usethelanguagetodescribeaprocess.学习过程一.课前反馈1.Dictation:wheel,beginwith,exited,safe,fast

2、,cheese,sick,use,women,body.2.Askandanswer:What’sthematter?Doyouhaveasorethroat?Whatdoyouusuallydoonweekend?Howoftendoesyourmothercleantheroom?Howfarisitfromyourhometoschool?Howlongdoesittakehimtodohishomework?二.自主学习1.自主学习1a里面的单词。a.找出新单词,边读边写两遍。.b.熟悉词义,完成1a.peel…剥，削（水果等的皮）cutup…切碎put…into把……放入…

3、…pour…into把……倒入……turnon…打开（电器）turnoff…关上（电器）finally最后drink…喝……blender搅和器milkshake奶昔watermelon西瓜Whatdoweneed?写出这些物品的单词形式。Howtomakeabananamilkshake?_______thebananas___________thebananas.________thebananasandicecreamintotheblender.____________themilkintotheblender.____________theblender。_________

4、_themilkshake.2.熟读1b中句子。3.自主练习1c中的对话,初步掌握句型:—Howdoyoumakeamilkshake?—Peelthebanana….(注意：1.熟记制作香蕉奶昔的步骤和需要用的动词短语.2.turnon打开（电器等的电源）。其反义词是turnoff关上。这种由“动词+副词”构成的短语中，当宾语是名词时，可置于动副词短语后，也可以在动词和副词之间。如：turnontheTV=turntheTVon.但当宾语是代词时，则只能放在动词和副词之间。如：turniton绝不能说turnonit)三.合作探究1.小组讨论并检查1a的答案。2.听听力,完成1b.

5、3.分组练习1c的对话,.四.一课多练(一)。根据句意和首字母提示填空。1.Becarefulwiththeknife,youmayc_____yourself.2.Wouldyoulikeac______ｏftea,please?3.Readthei__________onthebottlecarefullybeforeyoutakethismedicine4.Heworkedoutthemathproblemf__________.5.Canyoup_______meaglassofwater?Sure,hereyouare.6.Pleasep_________theapples

6、beforeyoueatthem.　　　　(二)，根据汉语意思完成下列句子。1.首先剥开三根香蕉。,__________________threebananas.2.然后将苹果切碎。Then_________theapples_______________.3.你怎样做香蕉奶昔？_________doyou_________abanana____________.4.最后,将奶昔倒进一个杯子里。______________,_________themilkshake_____aglass5他放了一些糖在咖啡里。He_______somesugar_____thecoffee.6.请往

7、他的杯中倒些酒。Please_______somewine______hiscup.7.他让我替他打开收音机。.Heaskedmeto_________________theradioforhim.五.总结延伸本节课我学到了六.新知提示1预习教材42、43页，圈出不认识的单词2.写出可数名词和不可数名词各十个。