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《英语人教版七年级上册Unit 4 Secton A》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit4Where’smyschoolbag?SectionA1(1a-2c)石碣新民学校曾爱珍一、教学目标:1)能掌握下列词汇:where,table,bed,bookcase,sofa,chair,on,under,comeon,desk,think,room,their,hat,head2)能掌握以下句型:①—Where's…?—It'sin/on/under…②—Where're…?—They'rein/on/under…③—Isthe…in/on/under…?—Yes,itis./No,itisn't.④—Arethe…
2、in/on/under…?—Yes,theyare./No,theyaren't.2)学会运用方位介词in,on,under和where句型表述物品所在的位置。二、教学重难点1.教学重点:1)方位介词in,on,under,behind的用法。2)Where的特殊疑问句和Is...?、Are…一般疑问句及其肯定和否定回答。2.教学难点:1)学会正确描述物品作在的位置;2)学会询问自己或他人物品的具体位置;三、教学过程Ⅰ.Warmingupandrevision1.Reviewthewords.2.Let’sdo.(通过边看视频边做动作
3、,唤起学生对旧知识的回忆,活跃课堂气氛。)Ⅱ.Presentation1.Presentthefurnitureandlearnthenewwords.(学习新单词,并通过单复数的比较,让学生对今天所学内容有个初步的了解。)2.Bombgame.(学生边玩游戏边学习单词,有趣又能提高学习效率。)3.Matchthewordswiththethingsinthepicture.4.Watchthevideoandanswerthequestions.(通过观看视频进一步提高学生的学习兴趣,自然的过渡到新授的语法知识点。)1.Guessi
4、nggameandgoodmemory..(猜一猜的形式激发学生的好奇心,让每个学生都积极主动的参与到课堂中来。)Ⅲ.Listening(听力是学生比较薄弱的地方,这部分能帮助学生加强听力的练习。)1..Sslistentothetapeandnumberthethings[1-4]inthepicture.2.Listenagainandcompletetheblanks.3..Checktheanswerswiththeclass.Ⅳ.Pairwork(小组合作的形式增强了学生间的合作,培养他们的合作精神。)1.Sspractic
5、etheconversationin1a.Thenasksomepairstoactouttheconversation.2.Thenmakeyourownconversationsusingthewordsinthebox(in/on/under).Ssmaylookatthepicturein1aandmaketheirownconversations.Theycanalsousingschoolthingsaroundthemtomaketheirownconversations.3.Asksomepairstoactoutth
6、eirconversations.Ⅴ.Listening(进一步巩固练习听力。)1.Askthestudentstospellthewordsinthepicturein2a.2.Listentotherecordingandlookat2a.Numberthethingsfrom1-6.Checktheanswer.(Studentsgivetheanswer.)3.listenagain.Let’sdo2b.Findthethingsfrom2a.Numberthethingsinthepictures[1-6].(Playthe
7、tapeagainandchecktheanswer.)Ⅵ.PairworkLetthestudentsaskandanswerquestionsaboutthethingsinthepicturein2b.Ⅶ.GameVIII.Exercises连词成句。(练习起到巩固的作用。)Homework:1.Reciteandcopythenewwords.2.用介词in,on,under写五个句子。