《课变色龙先学后教》PPT课件

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1、21.变色龙陵县江山实验学习目标1.了解各种动物保护自己、适应环境的方法。2.能列举一些动物适应环境的事实，如保护色、拟态、警戒色、冬眠等。自学指导（一）认真观察61页的整幅图画，独自找一找图中有哪些动物？哪些动物比较难找？（二）迅速认真的阅读62-63页的内容，思考：动物适应环境的具体办法有哪些？【8分钟后看看谁做的最棒！】（一）图中各种动物：①三条变色龙（树干上、树叶中、草丛中）；②隐藏在草丛中的蝗虫；③蹲在水草上的青蛙；④几只蝴蝶在花丛中飞舞，枯叶蝶停在草丛中；⑤飞翔着几只鸟，杜鹃正在把自己的卵

2、产到小鸟巢中；⑥蛾类幼虫在树叶上爬；（√）⑦小猴子（√）······<1>保护色生物的体色与周围的环境越相似，就越容易隐蔽自己。有些动物，如变色龙，能改变身体的颜色，适应不同的环境。我们把动物这种保护自己的方法叫：保护色（二）动物适应环境的具体方式想一想，大自然里，还有哪些动物用保护色的方法来保护自己？野马加蓬毒蛇蚱蜢猫头鹰北极狐<2>像枯叶蝶这样，不仅颜色与周围环境相似，而且借助与枯叶相似的外表保护自己免遭其他捕食者侵袭，这是一种生物对另一种生物形态的模仿。我们把这种保护自己的方法叫做：拟态在动物世

3、界里，枯叶蝶并不是拟态的专家，还有很多动物具有这种本领。仔细观察，你能认出它们吗？尺蠖幼虫身体细长，行动时，一屈一伸像个拱桥；休息时，身体能斜向伸直如枝状。尺蠖（huò）叶蝉竹节虫竹节虫叶虫脩（xiū），俗称“叶虫”，身体呈绿色或黄绿色，腹部及翅宽扁状，尤如叠合在一起叶片，连足都像扁扁的叶片。叶虫脩就是靠了这一特殊的拟态，在自然界中从容地生存。<3>像毒箭蛙这样，用鲜艳的颜色来警告捕食者不要吃它。动物这种保护自己的方法叫做：警戒色了解：毒箭蛙是全球最美丽，同时也是毒性最强的物种之一。其中毒性最强的体内

4、的毒素完全可以杀死2万多只老鼠，它们的体型很小，最小的仅1.5厘米，个别种类也可达到6厘米，举目四望，它似乎在炫耀自己的美丽，又像警告来犯的敌人。除了人类外，毒箭蛙几乎再没有别的敌人。毒蛾幼虫你敢碰吗？毒蛾幼虫赤练蛇你敢惹吗？赤练蛇请你根据自己的理解，谈一谈怎样区分动物的保护色、警戒色、拟态这三种自我保护的方法。保护色：它们的体色与它们所处的绿叶、枯叶、树皮、土壤等色彩相接近。警戒色：色彩鲜艳，预告示警的作用。拟态：与环境中的物体形态相类似。海星海星有一种特殊的能力——再生。海星的腕、体盘受损或自切后

5、，都能够自然再生。豪猪负鼠在遭遇敌害的时候，它们还是有一些绝活的，否则也无法生存到今天。负鼠在来不及躲避敌害时，往往装死。河豚河豚以躺着装死的方式来迷惑敌人。（利用向气囊中吞气，使身体鼓胀，比重减轻，漂于水面）章鱼海礁乌贼章鱼和乌贼在遭到凶猛的大鱼攻击时，迅速放出墨汁，把周围的海水染黑，然后它们趁机逃走。章鱼和乌贼的墨汁里含有毒素，可以用来麻痹敌人。小组讨论：自然界中的动物，除了用保护色、警戒色、拟态的方法保护自己外，还有哪些适用环境、保护自己的方式？请在小组内交流资料卡上的内容，并整理到表格中。装死

6、负鼠、狐狸、河豚再生壁虎、海星、蜥蜴、螃蟹拟态叶虫、叶蝉、尺蠖、竹节虫、海龙黄鼠狼、毒蛇、乌贼、章鱼、水母毒箭蛙、赤练蛇、毒蛾幼虫蝗虫、蚱蜢、青蛙、北极狐、变色龙动物名称释放毒气、毒汁警戒色保护色适应环境、自我保护的方式动物都有自己独特的保护方法，人类的许多保护设备或装置都受到了动物的启发。拓展应用：隐身服装请你设计一套士兵在沙漠里潜伏的服装。沙漠里的动物，大多都有微黄的“沙漠色”作为他们的特征。那里的狮子、鸟、蜥蜴等，总之是沙漠中一切具有代表性的动物身上，都可以找到这种颜色。当堂训练：一、填空题1.

7、变色龙以改变自己身体的来适应不同的。2.动物适应栖息环境而具有的与周围环境色彩相类似的体色叫做。3.某些有恶臭或毒刺的动物所具有的的鲜艳色彩和斑纹叫做。4.动物依靠体态、颜色模拟不可食用或有警戒色的不可食用的动物，借以保护自己，这种现象叫做.5.动物的自我保护是根据的变化而变化的。二、问答：1.动物保护自己、适应环境的方式有哪些？举例说明。2.变色龙是怎样适应环境保护自己的？3.假死（即拟死）是有些动物适应环境的行为。你能说说什么叫做假死吗？并举出几个例子。二、问答题