1、课题 Unit 7 Will people have robots?(Section A 1a-2c)(第1课时)一、 学习目标 1.熟练掌握词汇:future,environment,planet,building,play a part,world peace 2.熟练掌握以下句型 (1)In the future,there will be... (2)A:Will there be... ? B:Yes,I hope so. 3.学习一般将来时态的相关知识,学会对未来进行预测。二、重点,难
3、____________ 4.人们将可以活到200岁。_____________________________________________ 5.将会有更少的人。__________________________________________________ 6.机会有更少的空闲时间。_________________________________________ 7.将会有更多的污染。_______________________________________________ Step 2 l
4、earning new wordsand key phrases (单词、短语)1.inthe future__________ 2.be in great danger___________ 3.move to ____________ 4.play a part in doing sth _________ 5.save the earth_______________6.see blue skies_____________ 7.spend time together_____
5、____________ Step 3 Difficult sentences showing(重难点展示) 1.in ten years的汉语意思为________________,用于__一般将来时态__(时态)。10年之后还可以用________after+时间_ 表示,但一般用于__过去时态___(时态). He _____ ____(find) a pleasant job in ten years. He ______ ___(come) back to China after te
6、n years. •after 和in 都有在„„之后的意思, after后跟___________(时态).in 后只能跟_____________(时态). 四、合作探究 一般将来时表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作,常与表示将来的时间状语,如tomorrow, next week, next month,in 100 years等连用。 1.由“助动词will+动词原形”构成,will在代词后常简写为’ll, will not 常简写为won’t。
7、在疑问句中,主语为第一人称(I和we)时,常用助动词shall。 2.由“be going to+动词原形”构成,表示将要发生的事或打算、计划、决定要做的事情。 What are you going to do tomorrow?你明天打算做什么? 五、达标测评 1.将来时态训练 (1)Kids will come back to school tomorrow. Kids _________come back to school tomorrow.(改为否定句) _______ _______ com
8、e back to school tomorrow?(改为一般疑问句) Yes,_______ _______./ No,_______ _______.(作肯定及否定回答)(2)There will be a heavy rain tomorrow. _______ _______ be a heavy rain tomorrow. (改为否定句) _______ _______ _____ a heavy