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时间:2019-06-24
《分式方程重难点题型》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、分式方程例1、当=3时,分式的值为0,而当=2时,分式无意义,则求的值是多少?例2、不论取何值,分式总有意义,求的取值范围。例3、(1)已知,求①的值。②求的值(2)已知,求的值。例4、已知是恒等式,求和B的值。练习:1、已知,求A,B的值。例5、已知,求代数式的值。例6、计算例7、试证明代数式的值与无关,写出证明过程。例8、计算例9、设实数满足,求的值。例10、若分式方程=—有无数个解,则A为______B为______例11、若已知方程x+=a+的解为x=a或x=,则方程x+5+=的解为_____例12、已知关于x的方
2、程-2=有一个正数解,求m的取值范围。例13、甲乙二人分别从A、B两地同时出发相向而行,两个相遇在离A地10km处。相遇后,两人速度不变继续前进,分别到达B、A之后,立即返回,又相遇在离B地3km处。求A、B两地之间的距离。一、选择题。1、下列代数式中,是分式的是()A、B、C、D、2、使分式有意义的的取值范围是()A、B、C、D、3、下列各式成立的是()A、B、C、D、4、计算:,结果为()A、1B、-1C、D、5、几名同学包租一两面包车去游玩,面包车的租价为180元,出发时,又增加了两名同学,结果每名同学比原来少分摊了
3、3元车费,若设实际参加游玩的同学共有人,则所列方程为()A、B、C、D、二、填空题。6、对于分式,当时,该分式无意义。7、化简(1)(2)=8、计算:=9、一件工作,甲单独做小时完成,乙单独做小时完成,则甲、乙合作小时完成。三、计算题。10.(1)(2)(3)(4)11、先化简代数式,然后选取一个合适的值,代入求值。四、解分式方程。12、(1)(2)五、列分式方程解应用题:13、据报道,今年4月中旬后,广深铁路高速列车将提速25%,提速后乘客从广州坐火车到深圳将缩短15分钟,广州、深圳两市距离150千米,求提速前的列车速度
4、。14、在某次捐款活动中,某同学对甲、乙两班捐款情况进行统计,得到如下三条信息:信息一:甲班共捐款300元,乙班共捐款232元;信息二:乙班平均每人捐款钱数是甲班平均每人捐款钱数的;信息三:甲班比乙班多2人。请根据以上信息,求出甲班平均每人捐款多少元?
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