幼儿发展水平评估记录表 语言

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1、苏州工业园区维多利亚幼儿园__小__二_班_下学期幼儿发展水平评估记录表（_语言____领域——_语言__）评估时间___2016.6._______评估班级_小二班___________评估人孙梅_________评估情境故事欣赏评估准备故事：小猪变形记指导语言小猪为什么要把自己变成其他的小动物？它都把自己变成了哪些小动物？最后小猪变成了什么？评估对象评估要点安静倾听他人讲话，并能做出简单的应答能分辨简单的语言指令愿意用普通话与人交流愿意在集体中说出感兴趣的事情喜欢文学作品，并能理解其内容，能用不同的方式表达对文学作品的理解学习运用

2、常用词和简单句有主动看图书、看电视、看图片的愿望愿意耐心的看完一本书，并在成人引导下，用简单语言讲述书的内容，知道阅读图书的基本规则原始记录严峙√√√√√√苏州工业园区维多利亚幼儿园居博瑞√√√√√√夏天琦√√√√√√田仁初√√√√√√陈思彤√√√√√√申知霭√√√√√√刘筱露√√√√√√蔡侑辰√√√√√√陈一苇√√√√√√张砚凯√√√√√√何薪伃√√√√√√张梓琪√√√√√√傅语涵√√√√√√曹镇宇√√√√√√廖俊朗√√√√√√余越泽√√√√√√王浩宇√√√√√√苏州工业园区维多利亚幼儿园张文甫√√√√√√沈铂澔√√√√√√王浩林√

3、√√√√√徐若凡√√√√√√沈昕妍√√√√√√张龙一√√√√√√林渤程√√√√√√黄丽馨√√√√√√数据统计2051871781510169205:::优良率;苏州工业园区维多利亚幼儿园情况分析对于阅读习惯，幼儿经过一学期的学习，在阅读兴趣点上提高很多，能够自主的取阅图书进行阅读、看画面。能力强的幼儿能够根据画面会尝试自己编故事情节，能力弱的则在兴趣点上就显现不专注。幼儿喜欢倾听故事，在故事中的语句也能大胆尝试模仿表达。但专注时间维持不够，会受他人、环境等影响，小动作太多。这一点在下学期中要给予重点培养。策略建议今后，注意引导幼儿形成

4、良好的倾听习惯。引导、鼓励幼儿学习用完整的语句正确地表达自己。苏州工业园区维多利亚幼儿园——安静倾听，能够独立回答相关的提问，会自己简单复述故事———能顾回答老师的提问，在老师的提示下进行故事复述————基本回答出老师的提问，能够复述部分故事片段