七年级下册unit2 sectionA 1a-2d

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1、七年级下册Unit2Whattimedoyougotoschool？SectionB（1a-1e）的教学设计河北保定蠡县育才初级中学周芳【学习目标】：1．熟练掌握本节课的单词及短语．2．能够利用所学句型询问及表述时间。3．掌握时间表达法【学习重点】：学会谈论自己或别人的日常生活，询问及表述时间。【体验学习】：1.个人自读，找出并记忆新单词和短语．2.翻译官在早晨____________在晚上____________在下午去睡觉__________做作业____________去散步六点半_____________六点一刻六点四十五__

2、【课堂导学】：学习任务一：完成活动1a部分.1.两人一组，练习对话。----Whattimedoyouusuallygotobed?-----Iusuallygotobedat9:452.学生质疑，师生共同解惑。(介绍时间的表达方法)3.完成1a将行为与时间匹配。4.在小组内核对答案。学习任务二:完成活动1b部分1.两人一组，练习对话。-----Whendostudentsusuallyeatdinner?-----Studentsusuallyeatdinnerataquartertosevenintheevening.2.利用1a

3、中的短语，做替换练习。3.小组竞争，展示成果。学习任务三:完成1c,1d,1e部分1.听录音，圈出你听到的活动。2.核对答案，完成1c，3.再听一遍录音，完成1d,4.记住这些表示日常活动的动词和动词词组.5.两人一组就Tom的活动练习对话，完成1e.6.让学生记住下面的时间表达法：⑴分钟数不超过30分钟，中间用“past”连接，意为“过”，e.g.8:29twenty—ninepasteight八点过29分⑵分钟数超过30分钟，中间用“to”连接，意为“差---分到几点”e.g.8:59onetonine.可翻译为差一分到九点/九点

4、差一分/8点59分⑶15分钟，表示为aquartereg:9:15--aquarterpastnine⑷30分钟，表示为half9:30halfpastnine(30分钟只用past,不用to)注意：整点钟的表示方法只有一种，即钟点数+o’clockeg:8:00--eighto’clock【自主检测】：I、精挑细选1.WhattimedoesLinda_______afterschool?A.doherhomeworkB.doesherhomeworkC.doherhomeworks2.Theyoftenhavelunch_____

5、__12:00.A.inB.atC.on3.Whendoyou________everyday?A.gotohomeB.gohomeC.goahomeII、连词成句1．go，mother，to,usually，at，eleven,bed，my___________________________________________.2．usually,go,he,to,when,work,do___________________________________________?3．plays，after，guitar，I，often，t

6、he，dinner___________________________________________.4．do，lunch，time，she，what,have___________________________________________?5．usually,people,does,breakfast,eat,when___________________________________________?最后布置作业。