英语人教版八年级下册Yu Gong moved the mountains.

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1、2017年上学期宁乡县金海中学八年级英语科导学案课型：听说课设计：胡志红审核：胡银波审批：班级：小组：姓名：使用时间：月日星期课题：Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.第1课时累计课时学习过程流程及学习内容学习要求和方法一、解读目标1.TomasterthephrasesandtargetlanguagesKeywords:shoot,stone,weak,god...2.Tolearnhowtotellastory..二、夯实基础1.Translation①射击，发射

2、________________________②石头___________________________③虚弱的，无力的__________________④.神，上帝_________________________⑤HouYishootstheSuns___________________________2.Writethesentences①一个老人试图去移山。______________________________________________________②一个人告诉愚公他永远不可能做

3、到。________________________________________________________③接下来发生了什么？________________________________________________________看一下我们这节课的目标吧！【夯实基础温馨小贴士】对照书本P411a,1b先独学完成1,2,练习；然后对子之间核对答案，并抽查过关，加油！大胆展示，秀出自己！背诵PK：背诵“夯实基础”的句子三．提升能力1.Listening:Listenandfinish1b.2.

4、Pairworks:Discussthequestionswithyourpartner.Howdoesthestorybegin?Whathappenednext?Wherewouldtheyputalltheearthandstonefromthemountains？金钻挑战TrytomakeastoryaboutYuGongMovesaMountain仔细听，抓关键词。我能大胆说英语！小组合作讲故事。梳理知识不留遗憾！四、总结梳理1.Newwordsandsentences2.Learnhowtote

5、llastory.Howdoesthestorybegin?Whathappenednext?五、过关检测：Haveadictation【过关检测小提示】请你这样做：将导学案交给组长,小组长互相交换批阅，并由组长计算出堂堂清的分数。组长签名：