语文人教版八年级上册《钢铁是怎样炼成的》人物赏析之保尔

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1、《钢铁》人物赏析之保尔一、教学目标:1、了解并概括《钢铁》主要人物保尔的主要经历。2、分析、把握保尔的形象。3、学习保尔的精神。二、教学重点1、了解关于保尔的主要经历2、分析把握保尔形象。三、教学难点1、分析把握保尔形象2、学习保尔的精神三、教学方法1、阅读法2、讨论法3、情景教学法四、课时安排1课时教学过程一、导入师:同学们,今天我们要走近的这位名著人物,他,没有帅气的外表;他,也没有出众的口才;他,更没有轰轰烈烈的事迹。但是,从这个形象诞生到现在的84年里,他却成为一代又一代青年人心中的榜样人物和精神支柱,这是为什么呢?今天,让我们走近他——保尔柯

2、察金,去一探究竟!【板书课题】二、互动小游戏——保尔经历知多少师:要赏析人物,得熟悉他的经历,通过对其经历的研究来总结概括人物的形象。下面我们来玩一个互动小游戏,看看你对他的经历了解多少。请看规则:每件事老师都设置了三个关键词,看谁能根据关键词,快速地回答出这件事,并把事情的梗概和大家说一说。1、请看第一件事的关键词:复活节前、面团、烟末——报复神父2、请看第二件事的关键词:朱赫来、枪、押送兵——营救朱赫来3、请看第三件事的关键词:维克多、保尔、监牢——保尔被告发入狱4、请看第四件事的关键词:死里逃生、伤寒、腿受伤——第一次死里逃生5、请看第五件事的关

3、键词:疯了、全神贯注、硬纸格子板——“疯狂”创作三、保尔形象初评1、保尔形象初评师:好,看来大家对保尔的经历都挺了解的,那一提到保尔的形象,你会脱口而出一个什么样的评价呢?请用一个词来讲。生:钢铁战士、坚韧顽强……2、保尔生平经历划分师:同学们都讲的不错,但他是否从始至终就是这样一种形象?有无其自身逐渐成长、完善的过程呢?我们应该结合他的经历,进一步分析、思考。那有关保尔的经历,可以按怎样阶段划分呢?生:可以根据他的年龄和经历师:正如刚才同学所讲,可以从年龄的经历来划分。即:①苦难童年②浴血沙场③投身建设④进行创作【板书】四、情景剧《我的儿子是英雄》欣

4、赏师:为了让大家更好地感知保尔形象,老师特地创作了一个情景剧,请欣赏。【剧情梗概】以00后学生借助时光穿梭机探访保尔母亲为主线,穿插了与保尔有关的插画、视频、信件等,让学生能够更好地感知、感悟保尔形象。五:合作探究:保尔形象赏析师:刚才扮演00后学生的晓芸同学在剧的最后说,“钢铁战士就是这样炼成的”,那么保尔这个钢铁战士到底是怎样炼成的呢,我们一起来探讨下:1、问题思考:钢铁战士是怎样炼成的?师:首先是不是指保尔有钢铁般的身体呢?生:不是,是指他的品质。师:我们可以看看本书作者对书名的解读,正如作者所说“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的”,保尔也是通过在艰

5、苦、恶劣环境的不断磨练而逐步成长的。2、小组探究:结合情景剧和手中的选段,结合保尔四个阶段的经历来具体谈谈保尔的形象①小组讨论要求:请同学们结合情景剧和手中的选段,结合保尔四个阶段的经历来具体谈谈保尔的形象。请前后四个同学为一个小组,讨论一下。②小组成果展示3、教师小结【完成板书】师:大家都说得不错,下面我小结一下。他是一个坚强勇毅、乐观忘我、永不屈服的人。在枪林弹雨的战场上,他勇往直前,不畏牺牲;在与吞噬生命的病魔的搏斗中,他坚韧不屈,多次令死神望而却步。尤其是他在病榻上,还执着努力,奋力向艺术殿堂攀登的过程,更让人感动不已。从保尔的经历我们可以看到

6、他的成长和自我完善,他由自发的抗争到逐步完善自身的革命理念,成为一个自觉、无私的革命战士,成为一个在革命的烈火中逐渐历练成熟起来的钢铁战士,真正诠释了钢铁是怎样炼成的!六、拓展延伸:撰写颁奖词1、教师:假设保尔当选为“感动世界榜样人物”,请为他撰写一段颁奖词。师:正是由于保尔的精神和品质感动和影响了很多人,所以他最近再次被评为“感动世界榜样人物”,请为他撰写一段颁奖词。撰写时可以参照老师给出的两份示例,第一份是写给两弹一星元勋钱学森,来看一下。第二份是写给平民教授方永刚,好,请大家开始撰写。2、学生撰写,交流点评。①学生撰写②师生交流A生:幼年吃苦,青

7、年担纲。身处恶劣环境,心中仍保持希望。饱受痛苦折磨,革命的烈火仍在心中熊熊燃烧。走过的路布满荆棘,钢铁意志却长存心中。高贵的生命在革命的熔炉中深深锻造,你的传奇在人们的心中永生。B生:苦难童年,彰显反抗精神;三段恋情,精神皈依靠拢;死里逃生,展现顽强生命力;文学创作,永不屈服地努力。他忠于国家事业,他不畏艰难险阻,在战场上奋不顾身,浴血杀敌,他是一名真正的有共产主义理想的战士。③师生点评八、小结师:同学们,尽管现在我们所处的时代,同保尔那个时代已有很大的不同,但他那种为理想而执着坚持、勇于献身的精神,那种以国家和人民为重、无私奉献的高贵品质,那种不畏任

8、何疾病挫折、不折不挠的钢铁般的意志,正是我们在成长中所应该借鉴的。人,就应该这样过一生!最后,

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