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《语文人教版九年级上册渔家傲秋思》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、《渔家傲秋思》教案设计【教学目标】1分钟【教学过程】一、情景导入1分钟由解放军守边图片导入新课同学们让我们伴随着豪迈的音乐,一同走进今天的课堂。中国是一个诗的国度，唐诗、宋词、元曲是我国古代文艺中的几多奇葩。那么，这节课我们就进入宋词的学习。在每一个朝代，都有爱国将士戍守边关的动人事迹，当代的我们把解放军称赞为“最可爱的人”，他们默默奉献、守卫国家，当代如此，古代亦是如此。今天，就让我们一同来学习范仲淹这首反映边塞主题的词《渔家傲》，让我们一同来感受词中所洋溢着浓厚的生活气息。二、了解作者，熟悉背景1、学生预习作者汇报，教师
2、补充(1.5分钟)幻灯片展示问题,学生抢答。范仲淹、字希文,谥号文正,北宋政治家、军事家、文学家。范仲淹虽不是唐宋八大家之一,但在文坛上也有着举足轻重的地位。他早年丧父，家境贫寒，自幼形成自强不息的性格。后中进士，走仕途。他做官，为政清廉，体恤民情，屡遭奸佞诬谤，三次被贬。他的散文《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名句激励了许多的有志之士，成为千古名句。2、标题(1分钟)（1）先看《渔家傲》三字，它是词牌名（源自古代乐曲的名称），在宋代都是先有曲,后有词,词人根据乐曲的格式填词,词牌的作用是规定了一首词的每句
3、的字数和平仄等。（阴平、阳平、上声、去声）,因此相同词牌的词,内容并不一样。有豪放派、婉约派等派别。“秋思”是题目。“秋”点明季节;“思”,忧思之情。意思是戍边将士在边塞肃杀的秋季思乡忧国。3、写作背景1分钟前面我们所学的表现范仲淹政治理想的散文《岳阳楼记》,写于他被贬谪的1046年，而就在他被贬谪的前4年（1040年），还在塞外征战。他在西北边塞生活达四年之久，当地民谣说道:军中有一范，西贼闻之惊破胆。这首词就作于此时。一方面，描写了功业未建和士兵思乡等复杂矛盾的心情。另一方面，也表现出作者平息叛乱和巩固边防的决心和意愿，
4、因此流传千古。三,感知课文：接下来我们来听一听名家朗诵1、讲解多音字:塞[sāi]：堵住器物口的东西：活～、～子。[sài]：边界上险要地方：要～、～外。、～翁失马。[sè]：义同[sāi]，用于若干书面语词：闭～、搪～、顿开茅～。2、读(4分钟):怎样通过你的读，把作者的思想感情表现出来。力求从声音和语调上读出词的意境来。a.学生朗读(一名),学生评价b.师:同学们朗读时除了注意字音外,还要注意节奏和停顿:学生再读(一名),学生评价c、同学们在朗读的时候还要尽量把词的韵味读出来,下面我们来共同欣赏名家朗读d.学生齐读明确:
5、注意朗读中的停顿与节奏，尽量读出词的韵味四、分析课文:A、同学们参照书下注释和课前预习,小组之间进行讨论和分析,理解这首词的大意，2分钟后检测各小组对词语及文章大意理解并进行评价，同学们评价的时候可以从声音、感情等发面进行评价(2分钟)由于老师初次给同学上课，所以对同学们不熟悉，各小组组长请对你们小组成员进行编号3、首先检查同学对本文字词理解的预习情况(2分钟)课件展示,学生抢答:边声：边塞所特有的声音,如大风、号角、羌笛、马啸的声音角：军中的号角千嶂：崇山峻岭燕然未勒：指边患未平寐:睡,睡着4、各小组派代表翻译文章大意(1
6、分钟)边境上秋天一来风景全异，向衡阳飞去的雁群毫无留恋的情意。从四面八方传来的边地悲声随着号角响起。重重叠叠的山峰里，长烟直上落日斜照孤城紧闭。喝一杯陈酒怀念家乡远隔万里，可是燕然还未刻上平胡的功绩，回归无法预计。羌人的笛声悠扬，寒霜撒满大地。征人不能入寐，将军头发花白，战士洒下眼泪。(一)、词上片（10分钟）a、全体同学齐声朗读上阕b、分析课文1、分析词的上片这首词创作于边塞是显而易见的，那么，同学们知道它是创作于哪个具体的季节的吗？秋天。很好，你们又是从哪里得知这一信息的呢？“塞下秋来风景异“（1）首句，“塞下秋来风景异
7、”，“塞下”点明地点，“秋来”点明时节。明确：词人家乡江苏（江南）有何“异”？我们一会再来分析（2）写边地天气渐寒，北雁南飞的句子？明确：衡阳雁去无留意在秋天，边塞的大雁过早地向衡阳飞去，而且毫无稍事逗留之意。这实际上是写塞下天气极寒冷，与他的家乡吴地（今江苏吴县）大不相同。在古文中，“去”是离开的意思。那么，这里“衡阳雁去”的语序是否符合我们现代的阅读习惯吗？如果不符合，那么正确的语序又是什么样的呢？“雁去衡阳”这里运用了倒装的手法。大雁南飞是自然界的常态，而这里作者运用拟人的修辞手法赋予大雁人的情感，同时，这从侧面反映出
8、边塞环境恶劣，以致连大雁都不愿久留，可想而知，戍边战士的生活是多么的艰辛。（3）“四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。”a、边声：边塞所特有的声音,如大风、号角、羌笛、马啸的声音同学们想一想，这种战争的混杂声音在安静、祥和的南方是否能够经常听到？不能。它是在特定的环境下才会出现的，由此
