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时间:2019-06-23
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1、相交线大临河中心学校七年级数学刘建忠教学准备1. 教学目标知识与能力:在具体情境中了解邻补角、对顶角,能找出图形中的一个角的邻补角和对顶角过程与方法:通过动手观察、操作、推断、交流等数学活动,进一步发展空间观念情感态度价值观:在解决问题的过程中,使学生提高对合作意识的认识,培养合作精神.2.教学重点/难点教学重点:邻补角、对顶角的概念,对顶角性质与应用教学难点:理解对顶角相等的性质的探索3. 教学用具多媒体课件4. 标签 教学过程板书:
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