地理人教版八年级上册中国河流

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1、中国的河流第一课时课题中国的河流学习目标1、主要河流和湖泊的名称、位置。内、外流河的水文特征。2、知道长江和黄河流经的省份，主要支流概况，上中下游分界。3、知道水能方面巨大的作用，了解其开发的情况。4、知道长江洪水的危害及主要的防洪措施。5、黄河下游地上河的成原因和治理开发黄河所取得的成就。重点、难点重点：长江、黄河的水系特征难点：知道长江洪水的危害及主要的防洪措施、黄河下游地上河的成原因和治理开发教学方法读图分析法、对比法、列表法、小组合作法等教具准备中国河流资料教学过程二次备课导入新课：（一）自主学习一：结合教材21页图完

2、成:1.我国第一长河是。我国第二长河是。我国最大的湖泊是省（简称青）的湖〈咸水湖〉。我国最大的淡水湖是省（简称赣）的湖。我国第二大淡水湖是_省〈简称湘〉的。世界上最长的运河是。我国最长的内流河是。2．外流河的水文特征是；内流河的水文特征是。3、长江发源于山脉，注入东海，它是我国最长、最大、最广的河流，有和之称。4、长江上游中游的分界，中游和下游的分界。长江的支流由上游到下游有。5、长江水能资源主要集中在河段。城市以下四季都能通航。6、有“九曲回肠”之称的是，本河段的治理措施是。7、长江中下游平原地区的三个主要水源是。8.被称为

3、“黄金水道”的河流是_。自主学习二：结合教材23页，中国地形图完成1、黄河发源地，流经个省，注入海。黄河的支流主要有。2、具有“塞上江南”美称的是。3、黄河上中游的分界是，中下游的分界是。4、黄河下游河床逐渐抬高，成为“”。5、黄河在流经河段后，产生的泥沙最多，原因是流经的地形是。6.黄河各河段主要特点？上游：流经我国地势第级阶梯分界地带，_资源丰富。中游：流经_高原，水土流失严重。下游：形成“地上河”。7.治理黄河的关键在于做好中游_高原地区的_保持工作。8、黄河干流的主要水电站由上游到下游有。（二）合作交流：1、长江上中下

4、游存在那些问题？原因是？如何解决？2、长江为什么被称为“黄金水道”？3、黄河形成地上河的原因，和解决的措施？（三）课堂小结:板书设计