直角三角形的性质和判定复习学案

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时间:2019-06-20

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1、直角三角形的性质与判定复习学案一、知识要点1、直角三角形的性质:(1)在直角三角形中,两锐角;(2)在直角三角形中,斜边上的中线等于__________的一半;(3)在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于___________;(4)在直角三角形中,如果一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的角等于___________。(5)勾股定理:.2、直角三角形的判定:(1)有一个角等于_________的三角形是直角三角形;(2)有两个角_____________的三角形是直

2、角三角形;(3)如果三角形一边上的中线等于这条边的________,那么这个三角形是直角三角形。(4)勾股定理逆定理:.二、知识运用课堂训练1、在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=2cm,AC=BC,CD⊥AB于D点,则CD=_______cm;2、直角三角形中一个锐角为30°,斜边和较小的边的和为12cm,则斜边长为_____________;3、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中点,CD=4cm,∠B=30°,则AC=_____cm4、将一张长方形纸片ABCD如图所示折叠,使顶

3、点C落在C′点.已知AB=2,∠DEC′=30°,则折痕DE的长为()A、2B、C、4D、1三、知识运用典型例题1、在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,CD⊥AB,(1)若BD=8,求AB的长;(2)若AB=8,求BD的长。2、如图,在Rt△ABC中,CD是斜边上的中线,CE⊥AB,已知AB=10cm,DE=2.5cm,求CD和∠DCE。3、已知:如图,△ABC中,AB5cm,BC3cm,AC4cm,CD⊥AB于D,求CD的长及△ABC的面积;4、如图,甲乙两船从港口A同时出发,甲船以16海里

4、/时速度向北偏东50°航行,乙船以12海里/时向南偏东方向航行,3小时后,甲船到达C岛,乙船到达B岛.若C、B两岛相距60海里,问乙船出发后的航向是南偏东多少度?5、如图:AB=AC,AD⊥BC于D,AF=FD,AE∥BC且交BF的延长线于E,若AD=9,BC=12,求BE的长。

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