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《教学设计(九年级U11 Section A1a-2d)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、《新目标》九年级Unit11Sadmoviesmakemecry.1a--2d开发区二中杨泳春I.教学目标1.正确使用下列词汇:friendship,king,power,banker,queen,palace,wealth,lemon,weight,shoulder,goal,coach,courage,agreement,drive,examine,kick,pull,nod,disappoint,grey,uncomfortable,nor.)fromthecontext.2.学生能谈论事物对人的影响。3.掌握make的
2、使动用法:"make+sb.infinitivewithoutto;make+sb.+adj."II.学情分析这个班共46人,男女生各23人。根据初二的教学情况来看,这个班的学生分成五类:1学习有一定基础和浓厚的兴趣,成绩稳定的同学;2基础不够扎实,不过学习热情比较高,但是学习方法使用不当的同学;3学习有一些基础,但是因为懒惰、上课纪律差等各种原因,成绩就是提不上来的同学。4基础差,对学习没有热情,不过也在尽量跟着老师走的同学;5完全跟不上老师、放弃学习英语的同学。III教学内容分析Sadmoviesmakemecry.是人教
3、版初中英语九年级的学习内容。这是初中英语的综合性学习,本单元的综合性学习,旨在引导学生走进丰富的感情世界,能区分褒义词汇和贬义词汇,理解和体会他人的感受并能表达自己的感受。最后学会识别文章中的习语和词组,积累相关的语言知识,能生动地讲述个人经历。VI.教学环节与活动StepI:Warmingup:1播放英文歌曲:Sadmoviesmakemesad.(利用歌曲巧妙导入新课,然后提出几个有趣味性的问题,引起学生的兴趣。)Ask:Didyouenjoythesong?Thesongcalled“sadmoviesmakemecry
4、”.Ithasbeautifullyricsandmelody.2同时播放英文歌曲:Agreenflowerporcelain.(青花瓷英文版)Askstudents:Haveyouheardthesong“Agreenflowerporcelain”?now,let’senjoyittogether.Wow,Doyoulikethemusic?Whatdoyouthinkofit?Awfulmusic?Right?3造句:Theawfulmusicmakesme___________.【设计意图】通过展示两首歌曲,体现和复习
5、与feeling有关的词汇,起到温故而知新的作用,同时为下一步新课的学习做好铺垫。StepIIPresentation(1a-1c)1展示本土著名餐馆(胡桃夹子、金记大酒楼和威尼斯西餐厅):引导学生说说它们各自的风格:Ifyougooutfordinnerwithyourfriends,whatkindsofrestaurantwouldyouliketogo?练习核心句子:I'dliketogotoarestaurantthat_______________.2Listening.T:thisisyouropinions,d
6、oyouknowtheideaaboutAmyandherfriendTina?Theyarehavingfuntogether.Nowtheyaregoingtohavedinner.Willtheygosomewherehaveloudmusicorsomewherethathavefunnymusicorsoftmusic....?Pleaselistenandfillinthemissingwords,thenmaybeyouwillgettheanswers.3Role-play(1c)T:IfyouwereAmyo
7、rTina,whichrestaurantwouldyouliketogo?引出:wouldratherdoe.g.I'drathergotoBlueOceanbecauseloudmusicwilldrivemecrazy./makemewanttoleave.(学生说)I'drathergototheRockin'Restaurantbecauseloudmusicmakemewanttodance.(学生说)【设计意图】根据熟悉的场景,引导学生说出对餐馆的看法,达到复习词汇和为听力做铺垫作用,学生做到心中有数,有备而听。
8、听力后的控制联系,能了解学生对听力内容的掌握情况,页将听力转化成为口语练习,巩固了本课的主要知识。StepIIIPractice(2a-2c)1Look,Talk&Listen:(1)Askstudentstodescribethefourpictures.(2)Guessw