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《英语人教版九年级全册Section A 1a—4 教学设计及解析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、SectionA1a—4 教学设计及解析 课时目标 1．运用usedto结构谈论过去。 2．运用表示外表和性格的词语谈论人。 课程导入 结识新朋友，不忘老朋友，当你遇见以前的熟人或朋友时，你可能会对他（她）的变化感到惊讶，下图表示两位以前的熟人相遇的情景。 Teacher:IusedtobeyoungandIusedtobeoutgoing.Whataboutyou? StudentA:____________________________________________
2、_____________ StudentB:_________________________________________________________ 探究新知 1a Fillinthechartbelowwithwordstodescribepeople.请在下面的表格里填写描述人的词语。 参考答案: Appearance:tall,short,fat,thin,young,old,straighthair,curlyhair,longhair,shorthair,amedi
3、umbody Personality:outgoing,serious,funny,smart,friendly,shy,unfriendly 知识点1 —Mario，youusedtobeshort，didn’tyou? 马里，你以前长得很矮，不是吗？ —Yes，Idid.是的。 【讲解】usedtodo表示过去经常的习惯，含有现在不再如此之意。 usedtodo的否定句多为didn’tusetodo；也可用作usednottodo，usedno可缩写为usedn’t或usen’t
4、。 usedtodo的疑问句跟一般动词相同，常为Did...usetodo...? usedtodo的反意疑问句也用助动词did构成。如： HeusedtogofishingonSunday.他以前常在星期天去钓鱼。 Thisriverusedtobeclean.这条河以前是干净的。 —Didheusetoworkintothenight?他以前总是工作到深夜吗？ —Yes，hedid.是的。 【例1】按要求答题。 ①Ionceplayedfootball.（改为同义句）
5、 I______playfootball. ②Sheusedtobeateacher.（改为一般疑问句） ______she______tobeateacher? ③There______arestauranthere.（单项选择）A．usedtoB．usedtobeC．usedtohaveD．usedtohad 警示 1．usedto后面接动词原形。 2．Therewas/were相当于Thereusedtobe 【解答】①由于once表示“以前，曾经”，因此答案为us
6、edto。②Did，use③Therebe句式中使用usedto，答案为B。 拓展延伸： beusedtodosth.意为“被用来做……”，属被动语态。如： Aknifeisusedtocutthings.刀子是用来切东西的。 get/beusedtodoingsth.意思为：习惯做某事。to为介词，后接动名词，而不接动词原形。如： I’musedtogettingupandgoingtobedearly.我习惯于早睡早起。 1b Listen.Bobisseeingsomefri
7、endsforthefirsttimeinfouryears.Whatdidhisfriendsusetolooklike? 听录音，鲍勃在四年后第一次见到一些朋友，他的这些朋友以前是什么模样呢？ 听力材料： Conversation1 Boy1:Mario,isthatyou? Boy2:Yeah,itis.It’sBob!Hey,guys,it’sBob!Ihaven’tseenyouinfouryears! Boy1:Yeah.I’mherewithmyparents.We’revi
8、sitingforacoupleofdays.Wow.Mario,youlookdifferent!Youusedtobeshort,didn’tyou? Boy2:Yes,Idid.NowI’mtall.Andsoareyou! Boy1:That’strue...Andyouusedtowearglasses.
