语文北师大版五年级下册普罗米修斯的故事教案

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1、《普罗米修斯的故事》教学设计一、游戏导入1、咱们来做一个“巧舌如簧”的游戏,老师这里有几个挺烦琐的词语,你能把它读准确吗?    普罗米修斯  宙斯 赫利俄斯海格立斯2咱们难度加大一点,要又快又准确地读完。3、这些是希腊神话中的人物,今天我们将学习一篇很感人的课文——普罗米修斯的故事。4、板书课题。二、预习汇报1、快速浏览课文,然后用自己的话简要概括课文的主要内容。2、交流主要内容。三、学习无火和有火a、再读课文,看看哪一幕最触动你的心灵?就把它画下来多读几遍,有了体会可以在旁边写一写。交流:你觉得哪一幕最触动你的心灵?能说说你的感受吗?还有哪些同学也画了这部分?(出示:18自然段)b

2、、请同学们轻声朗读这段文字,看看通过朗读你知道了什么?c、那么火究竟对人类意味着什么?值得普罗米修斯为此受到残酷的惩罚而无怨无悔呢?再自由读读课文1-12自然段,把相关的句子画下来。交流,(出示:他发现人们住在山洞里,饥寒交迫,他们被野兽捕食,甚至彼此猎食——他们实在是一切生物中最可怜的了。)a、从这个句子中你感受到了什么?你从哪里感受到的?仅仅是这些吗?还有哪些情况呢?【出示:没有火,人类只能()】谁来用这个句式说一说?师:是啊,就是因为没有火,所以人们只能住在山洞里……b、假如你是普罗米修斯,看到这一切你会怎样想?a、是啊,大家和普罗米修斯的心是相通的,普罗米修斯就是因为对人类的悲

3、惨遭遇充满了同情(板书:同情),所以不惜冒着一切危险把火带给了人类,人类终于有火了!出示:有了火,人类就可以()d、小结:大家说的真好,有了火,人类就可以告别黑暗,走向(光明),告别寒冷,走向(温暖),告别茹毛饮血的原始和野蛮,走向文明是谁让人类的生活发生了如此大的变化?是谁?是的,这一切都归功于普罗米修斯,从这里你又看到了一个怎样的普罗米修斯?(板书:热心帮助)四、学习“英雄受难”部分1、正当人们因为自己过上了温暖、幸福的生活而欣喜不巳时。可普罗米修斯这个人类伟大的朋友,这个曾经把火带给人类,使人类脱离了苦海,教会了人类怎么生活的伟大英雄,却被宙斯派人抓来,受到极为严厉的惩罚……(点

4、击课件):普罗米修斯身缠铁链被拴在悬崖山……2、指生读请同学们再读这段话,看看哪个词语深深触动了你的心?谈到“撕裂”时,补充:同学们你们知道吗?这只可恶的大鹰,不仅仅是用利爪撕裂他的肌体,白天他把普罗米修斯的肝脏吃光,可一到晚上,肝脏又重新长了出来,第二天再吃,再长……这样普罗米修斯的痛苦就永无尽头。出示高加索山图片,简介资料。听,这就是山上的风啊!听着这样的风声,你仿佛看到了什么?又想到了什么?当刺骨的寒风吹来时,他只能……当冰雹敲打他的面庞时,他只能……当鹅毛般的大雪飘落在他身上时,他只能……不仅仅是肉体的痛苦啊,当黑暗来临的时候,漫漫长夜,他只能……(孤独)3、不管狂风暴雨,严寒

5、酷暑,他就这样一直被直挺挺的吊着,无法入睡,无法弯曲一下疲惫的双膝啊!4、看,这就是普罗米修斯。你看到了什么?那些在山下享受光明的人们啊,他们却不知道普罗米修斯的痛苦,谁能告诉他们?谁还想把这种遭遇告诉更多的人们?谁再来?让我们一起告诉人们:齐读听到了,听到了,太阳车的神驭手老赫利俄斯听到了,他同情地——大洋里的仙女们听到了——你听到了,我听到了,所有的人都听到了,接读:人们—5、所有的这些苦难啊!是一天吗?是一个月两个月吗?是一年两年吗?一个世纪又一个世纪,普罗米修斯就这样被捆在山上,接读:狂风……(出示:狂风……)看到我们的朋友遭受这样的苦难,此时此刻你想说什么?3、教师:可是此时

6、此刻,老师却真想冲到高加索山上,站在普罗米修斯的面前对他说,普罗米修斯,认输吧!这样就不用遭受这一切折磨了。他会怎么说?(出示)普罗米修斯忍受了这一切痛苦而不哼一声,决不乞求仁慈,决不对自己做过的事说一句懊悔的话是的,正是因为他心中有人类,所以他忍受了这一切痛苦不哼一声——引读后半部分。从这段话中,你体会到了什么?(板书:毫不屈服)五、英雄获救同学们,能让普罗米修斯继续忍受这样的痛苦吗?是的,正义终将战胜邪恶,普罗米修斯的壮举不仅感动了人类,也感动了天神,一位名叫海格立斯的大英雄终于来到了高加索。1、出示21段,齐读2、此时,你的心情如何?让我们把这个令人兴奋的喜讯,告诉所有得到幸福、

7、温暖的人们吧!再次齐读21段。小结: 老师看得出,此时同学们都对普罗米修斯充满了深深的感激与敬佩之情,就是因为普罗米修斯对人类充满着深深的同情;热心帮助了人类,面对惩罚毫不屈服,所以在我们心目中他是一位伟大的英雄,(板书:英雄)六、巩固延伸画家曾画出他坚强不屈的形象,雕塑家曾塑造出他高大伟岸的身躯,诗人曾为他谱写光辉的篇章。今天老师送给同学们一首大诗人雪莱的诗,我们来合作读这首诗好吗?请推荐一位男生、一位女生和全班同学一同朗诵欣赏。(配乐)普罗

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