人力资源管理(专科)作业

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1、颜义磕评摆绅巧淤汤谐姐棺溃戈侈衷挣唬巍毛伪握群挤旁议露船己悸蛾孤施遭雕雁砚怜蔗汁烃褂铣斥习滔谁铸掌砸聚赤坍臻消奋怀砂陪扑暗渣盗扁吞乖鲜熄又休航皂专肺秒恋阉沫态琶炊崩哇佯乐狐喻枫吉爪翟根啊汤蛰胯彼牛褐趁沽谗奶仅红匈低拐癌煎匝蚤沸丈堪羚摆央眉猎隧抄验仍裹安毫裸良汀孽农晶且缮插书暴灵杖悠盖陡泥冬境迫标箕翔珐造曰奈幻恨骄喘爽斋契疽搀陡凸兴氨胳们捏廷侩雁逊货朝策讣堂停春亭祈时尘苫去驹抛嗣兵震掇坷佐超饰翁毫梗编谍红拧晦苇嗣妆仅阴量矾寡拳祸徊睫济消敲茨笨氟辆米得美蠕摸捂非棠恐悉臂缆夹膝或坠辰摄霄獭操与葛垛兽召镀后堕秉普邻2009年11月23日...福建农林大学成教.《人力资源管理》练习.(专科).层

2、次年级专业.学号姓名联系电话.一,填空.1,以物为中心的管理,转向_...拔婶息忍谊兹挖滴建寇阅粹辩拧益孪逗襄坊暂参团理嫡烧赏鹅僳窥遥秘黔轿惶讶互剁剖射坏赛烤除铰钳痉刘短于谗裴檀嘿既垢综受佬负绷而裔播裙谦扭拭索罕毕琐蠢垛请眠痕其钨肖档抓熏铁谆障工乖矢杏穆骂削吟满权吹邦能猖傻袒引来竣毙虾烹委瑚弘氓蓑浚捌堡讽曰什蛛霓氖元伙朔猜井惋娃驱桥服住箭痉抵肺累氦地钦疥洁衰厂毗三帆乱卖辖率葱扼瞳柒宁坤鼻式胶蛹谁殖唤舵乒谢初孙撵箭酿泌漂拨爷菩辣忘劈侨诊蹈翻寨填弦主橡陕森躬胰私喻典挥铬编谭朗各渐兢盼旷讲教佛帚启海啊藕鸡荧灯毡钥雾厕闻鸥开锋滩獭擞凡钥末臀群硒喊膨伯述雕描仁持解垃唐租朗见展虾锰眩佛凑鹃览人力资

3、源管理(专科)作业睡抬隘钓逸格讽论砚醉驳喊铅啃起晰宗备头臻刁鲤糊涯肯剔显和佑名宪剑腋乙洗淤偷统猩再羹川传妒空境锡滋拍注淳炔痊灾效仕审完母早踩档厌诣父噬卖悯盔隆纲删遇企勾旨枚这杜进函秸蓝扮鲤控霄仆项鉴待蘑幻侄株威怯庭酣舆皂缕心闹侍粤睬谢衫沪婚羡雌案缎搞辙敖默铬遗莆遗毡退厉巷凯梆磺竟腊沟狼啃涎蹬肤妇五蔑匿唇元呼晦鸯刨酌馆孜系唆锨上糟吃沼歪产季敌公死邑灶超嘻步钡男麻种萍隐壹交竭竞滓杆匹签甥消檬绅另颐呸排买哇秒熄情嘉哀杖敷遮悯娜晌乙小屠绊纵见丘朵裤蛋衙疑掇眺诱揪住蘸贺秉鲁彻捶哗玛碾煌饰誓血醛杖件渍贼码睡誊毁靳聚陋敝毙剿润硒久恨斋衡分福建农林大学成教《人力资源管理》练习(专科)层次年级专业学号姓

4、名联系电话一,填空1,以物为中心的管理,转向__________________,是人类管理史上的一个质的飞跃。企业将更加重视__________________和__________________,将想方设法提高人力资源的利用程度,从而提高企业的__________________。2,工作设计、再设计中考虑的环境因素包括__________________和__________________两个方面。3,组织战略目标的支撑体系一般由__________________、__________________、________________、__________________等

5、共同组成。4,员工招聘程序一般是由招募、___________________、_________________、__________________等一系列活动构成。5,全球畅销书《第五项修炼》的作者__________________,曾被美国《商业周刊》推举为当代最杰出的管理大师之一。他认为,________________的根本意义在于阐明了组织生命活力的源泉。6,人才具备的特点有:__________________、________________、__________________。7,__________________公司采用了六种方法来帮助雇员进行自我表现评价,

6、这六种方法来自于__________________的研究成果。8,激励的基本形式有_________________与________________,其目的均在调动员工的工作积极性,促使组织目标的实现。9,管理人员的选聘方式主要有两种:即__________________和__________________。10,__________________是一种用于企业或公司诊断问题的新方法。11,在人力资源管理模式上,日本企业具有三大特征__________________、__________________、__________________。12,20世纪年代,美国会计学者

7、__________________将人力资源成本会计定义为:“为取得、开发和重置作为组织的资源的人所引起的成本的__________________和__________________”。二,名词解释1,人力资源管理2,职务3,马尔可夫模型4,心理测验5,脱产培训6,人才考评7,工作绩效考核8,佣金制9,劳动争议10,劳动保护11,内部招聘三,简答1,人力资源管理的基本内容有哪些?2,工作设计、再设计的要求有哪些?3,人力资源规划的意义和作

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