英语人教版四年级上册My friend Part A

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1、人教PEP(2011)课标小学英语四年级上册Unit3Myfriends(PartA)第一课时吕郭庄马文文教学目标:1、能听、说、认读并在情境中运用句型“What’shis/hername?His/Hernameis…”。2、学会观察别人能够在情境中运用句型“He’s/She’s…”、“He/Shehas…”描述人物性格和外貌特征。3、通过小组成员配合体会友谊的重要性。教学设计:1、Greeting:Goodmorning!2、Warmup:Let’schantittogether.(Page25)3、Leadin:T:Wha

2、t’syourname?(Askandansweronebyone.)S1:MynameisWangZhe.What’syourname?S2:Myname’sWangQingkang.What’syourname?……T:What’shisname?(Pointaboytoaskothers.)S:WangZhe.T:HisnameisWangZhe.What’shisname?(Pointanotherboytoask.)S:HisnameisChenZengyi.(Asksomestudent)T:Whocanask,p

3、leasehandsup.(Askandansweraboutgirlslikethat.)(Playagame:LittleTeacher)1、ShowthePPT(Lookatthesepictures,pleaseaskandanswer.Whoisright,giveyourteamonepoint.)2、Playaguessinggame.T:Ihaveagoodfriend.Heistallandstrong.(Act“strong”)Hehasbigeyes.What’shisname?S:Hisnameis….

4、T:Ihaveanothergoodfriend.Sheistallandthin.Shehasbigeyes.What’shername?S:Hernameis….(Lookatthestudents,act“strong”again.Practiceit)3、ShowthePPTtoPracticethesentences.4、Reviewoldwords5、Teamwork:Talkaboutonestudentandshowit.6、OpenyourbookstoPage24,listentothetapeandrea

5、d.Readitingroups.Showit.10、Showthebestteam.

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