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时间:2019-06-19
《英语人教版三年级上册Unit1 Hello!》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit1Hello! 教学目标: 1.用习惯用语与人打招呼: Hello!Hi!Goodmorning!Goodafternoon! 2.向别人介绍自己: I’mMissHan.I’mpeter. 3.离开时的礼貌用语: Goodbye.Bye-bye. 教学准备: 1.本课出现的人物名字卡片。应届-毕业生网YJBYS.com,致力于提高毕业生就业率,yjbys.com 2.教学磁带和录音机。 教学过程: 第一课时 一、Hello!Hi! 1.老师利用第一次上课,与新生们打招呼say“Hello”,引导学生们跟着回答“Hello”.
2、然后反复用“Hello”和“Hi”跟同学们打招呼。 2.让学生同桌或前后练习用“Hello”和“Hi”互相打招呼。 二、Goodmorning/afternoon.I’m… 1.教师拿出钟表,播出时间让学生区分出上午和下午的时间,学习、区分“Goodmorning和Goodafternoon”教师根据上课的时间向同学们问好“Goodmorning/afternoon”,然后播出时间让学生练习、运用“Goodmorning/afternoon”问好。 2.给学生们一定的时间让他们自由下位互相问好。 3.学习“I’m…” 学生运用学过的“Hello!Hi
3、!Goodmorning.Goodafternoon”自由会话之后,教师开始自我介绍:I’mMissNi.(向学生出示写有自己名字的教师证,引导学生理解这句话。)引导学生用I’m…来作自我介绍。 让学生们分组介绍,然后自愿在全班范围内自我介绍,并用礼貌用语与大家打招呼。 三、Goodbye,Bye-bye 教师就以上学过的内容与学生进行对话练习,对话后边做再见手势边跟学生说“Goodbye”,多数学生能听懂并会回答“Bye-bye”. 四、practice 利用学生手中贴有照片的学生证来做D部分Makeandwrite的练习。让学生举起学生证,与大家打
4、招呼并介绍自己I’m… 五、Listentotherecorder 播放A部分课文的磁带,学生模仿跟读。教师示范领读,然后给学生时间自由朗读。同桌进行对话练习。 六、Homework 回家把学过的对话读给家长听,并把这些礼貌用语教给爸爸妈妈,让大家都会说英语。
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