《被子植物的一生和生物圈的水循环》复习导学案

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1、茅箭中学生物复习课导学案九年级第一学期授课时间:月日学案编号:课题《被子植物的一生和生物圈的水循环》复习课课时安排1学时学生姓名班级学案编写陈刚学习目标1、说出被子植物的生命周期包括种子的萌发、植株的生长发育、开花、结果、衰老和死亡;2、描述种子萌发的环境条件和自身条件以及种子萌发的过程,运用实验的方法探究种子萌发的环境条件,运用抽样检测的方法测定种子的发芽率;3、描述芽的发育和根的生长过程,说明植株的生长需要营养物质;4、概述花的基本结构,概述传粉和受精的过程,阐明花与果实的关系;5、说明植物的生活离不开水的原因,

2、尝试解读数据的方法;6、说出大量根毛对植物吸水的意义,说明水在植物体内的运输途径;7、描述绿色植物叶片的基本结构,解释气孔控制水蒸气和二氧化碳进出植物叶片的机制,说出绿色植物在生物圈水循环中的作用。知识网络(整体感知)被子植物的一生和生物圈的水循环复习要点第一章生物圈中有那些绿色植物第一节植物的类群绿色植物(约50余万种)①藻类植物:大都生活在水中,少数生活在陆地阴湿处。没有根、茎和叶的分化,能进行光合作用,没有专门吸收养料,运输或进行光合作用的器官,如:衣藻,水绵等②苔藓植物:大多生活在潮湿的陆地环境中,有茎和叶,

3、但茎中没有导管,叶中没叶脉即没有输导组织,根非常简单,称为假根。如墙藓,苔藓等③蕨类植物:陆生,具有根、茎、叶,体内有输导组织。叶片下表面有孢子。如肾蕨,满江红等④种子植物:藻类,苔藓和蕨类植物都不结种子,其它植物都结种子,并且是由种子发育成的,称为种子植物第二节种子植物1、种子的结构:胚芽种皮(保护胚)胚轴胚(能发育成新植物体)胚根种子子叶胚乳(玉米有,大豆无)(储藏养料)2、比较两种种子的相同点和不同点种子名称相同点不同点菜豆种子都具有种皮和胚无胚乳,子叶2片,子叶贮存营养玉米种子有胚乳,胚乳贮存营养成分,子叶1

4、片裸子植物:种子外无果皮包被,常见的裸子植物有松、柏、水杉、银杏、苏铁等。3、种子植物被子植物:种子外有果皮包被,又叫绿色开花植物,包括各种农作物、果蔬、花卉等。第二章被子植物的一生第一节种子的萌发环境条件:适宜的温度,一定的水分和充足的空气1、种子植物萌发的条件自身条件:种子是活的、完整的、饱满的,种子不在休眠状态2、种子萌发的过程:吸水→子叶或胚乳中的营养物质转移给胚根、胚芽、胚轴→胚根发育,突破种皮,形成根→胚轴伸长→胚芽发育成茎和叶。第二节植物的生长1幼根的生长成熟区:又叫根毛区,根毛能从水中吸收水和无机盐伸

5、长区:细胞生长最快的部位,增大细胞体积分生区:细胞分裂产生新细胞,补充伸长区细胞数量根冠:根尖最前端与土壤接触部分,保护分生区幼根的生长:一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量,另一方面靠伸长区细胞体积的增大。2、枝条是芽发育成的◆芽按将来发育的结果分为:叶芽、花芽、混合芽(叶芽—枝条,花芽—花,混合芽—花和叶)◆芽按照着生位置分为:顶芽和侧芽◆芽的结构及发育(幼叶——叶,芽轴——茎,芽原基——芽)◆芽中有分生组织,芽在发育时,分生组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条,它是由幼嫩的茎、叶和芽组成,枝条上的芽又能发育成新

6、的枝条。3、植物的生长需要营养物质水和无机盐:根从土壤中吸收的(肥料的作用是给植物生长提供无机盐,植物需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐)有机物:叶通过光合作用制造的第三节花瓣花药花丝花托开花与结果柱头花柱子房1、花的结构(如右)雄蕊雌蕊对于植物繁殖后代来说,花的结构中最重要的是花蕊(雄蕊和雌蕊),它们与果实和种子的形成有关。2、传粉和受精(1)传粉:花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。玉米的果穗有缺粒,向日葵的子粒空瘪,主要是传粉不足引起的。(2)受精过程:花粉落到柱头上→受黏液的刺激萌发出花粉管→花粉管穿过花柱→

7、进入子房→到达胚珠→花粉管顶端破裂,释放出两个精子,完成双受精。(一个精子与卵细胞融合,形成受精卵,一个精子与两个极核融合形成受精极核)3、实和种子的形成子房果实子房壁果皮(与日常生活中的果皮概念有区别)胚珠种子受精卵胚(与此同时,花瓣、雄蕊、花柱凋落)第三章绿色植物与生物圈的水循环第一节绿色植物的生活需要水1、植物的生活为什么需要水①植物体内水分充足时,植物才能硬挺,保持直立,叶片才能舒展,有利于光合作用。②无机盐只有溶解在水中才能被植物体吸收,并运输到植物体的各个器官。2、植物在不同生长发育时期需水量不同3、水影

8、响植物的分布(例:沙漠有大面积不毛之地是因为沙漠降雨量少,植物无法生长。)第二节水分进入植物体的途径1、根适于吸水的特点u根吸水的部位主要是根尖的成熟区。成熟区生有大量的根毛,增加根吸水的表面积。移栽树木,根部总带着土坨,以免损伤根毛。2水分运输的途径(自下而上:土壤中的水分→根毛→根导管→茎导管→叶导管→植物体各器官)u导管:有许多长形、管状

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