语文人教版八年级上册《信客》教案

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1、《信客》学案第一课时学习目标：1、了解余秋雨，积累本课生字词；2、了解信客职业及其品质，把握作者的思想感情及写作意图；3、培养诚实守信品质，树立诚信为本的做人理念。一、导入新课：唐代诗人岑参有首诗叫《逢入京使》，不知哪位同学能背下来？”“故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”大家从这首诗里感受到什么？“诗人思念故乡的思想感情。”“古代通讯很不发达，只能靠别人传话来告知消息。靠别人传话这种通讯方式，一直延续到二十世纪初。今天，我们要学的《信客》，就是讲述一个从事给别人传话、传

2、物这种特殊职业的人的故事。二、拜访作者余秋雨，1946年生，浙江余姚人，我国当代著名的艺术理论家、文化史学者、散文家。主要著作有《文化苦旅》《文明的碎片》《山居笔记》《千年一叹》《行者无疆》。三、预习检查：1、给下列划线的字注音：跋涉（）执拗（）天穹（）噩耗（）猝然（）焦灼（）晦气（）伎俩（）颠沛（）吊唁（）嫉妒（）文绉绉（）唏嘘（）（）2、根据拼音写字词：è（）耗昏jué（）jié问（）时máo（）连声nuònuò（）四、走进《信客》读信客：（一）信客为什么做信客？（信客生涯的缘起）1、老信客名誉

3、扫地，沮丧之时寻找接班人。2、年轻人落魄归来，无奈之下踏上征途。（二）做信客时，都发生了哪几件事？分别表现了信客什么品质？事件品质代办同乡丧事仁义热心，任劳任怨遭人诬陷宽以待人，善良厚道（三）他为什么不做信客？答：他不做信客是因为自己无端遭人诬陷，进了巡捕房。并且虽然是在维护同乡的声誉，但“他只说自己一时糊涂，走错了人家”也是一种不诚信的行为，信客身心俱疲，所以不再做信客。（四）他不做信客后怎么生活？答：他不做信客后，以代写书信为生。一个人能够以此为生，说明他的人品赢得了乡人的信任，不怕他将自己家的

4、事情四下传播，也从侧面反映了信客的诚信。（五）信客后来做了地理教师，再后来做了校长。死后来吊唁的人很多，不仅是因为他当教师当校长时的卓越成绩，还因为他做信客时的诚实信用，纵观信客的一生，对待每一份工作，他都恪尽职守，兢兢业业，所以能够得到大家的尊重。五、走出《信客》悟信客：（一）信客死后为什么要和老信客葬在一起？答：因为信客能有后来的成就完全是因为老信客，表现了信客对老信客的理解、同情、敬重和感激之情。（二）总结老信客的教训，新信客的经验，从信客身上你能学到些什么？答：我能够学到做人要诚信（三）请写

5、出三句关于诚信的名言。1、诚信是一个人得以保持的最高尚的东西。2、信用是无形的资产。3、与朋友交，言而有信。4、做一个诚实的人比做一个优秀的人更重要。5、诚实无须假借于笔墨，美丽无须借助于粉黛。六、小结。通过欣赏余秋雨的《信客》，我们了解了什么是信客以及做一名合格的信客需要具备什么素质。文章写到信客去世时，前来吊唁的人非常多，可见的人必受人尊重。这篇文章让我们意识到对于人立足社会的重要，21世纪是个讲求诚信的时代，人无信而不立。作为新时代的中学生以“诚实守信为荣，以见利忘义为耻。”第二课时达标测试1

6、、根据拼音写汉字。①感叹xīxū（   ）           ②连声nuònuò（   ）③长途báshè（   ）          ④满纸yōu（   ）怨⑤文zhōuzhōu（   ）         ⑥fù（   ）闲在家2、给下列加点字注音并解释其含义。（1）年轻人想到老人今后的生活，说自己赚了钱要接济他。（2）只要信客一回村，他家里总是人头济济。（3）至于代办邮政，小南货店有人可干，自己身体不济，恕难从命。美文赏析我读懂了亲情原来，在不经意间，很多事情就不了了之。——题记小时候，会怨你

7、你与我的见面，总是来也匆匆，去也匆匆。一向听到你说最多的话总是你必须得走了，下次再来见我。不会在意，或许是还年幼无知，又或者是习以为常。记得小时候的某一天，在幼儿园里，一个小朋友讽刺着问：“你妈妈为什么总是不来接你呢?”那之后，会想你，情不自禁地。于是，你来看我再说着那句话时，哭着抱着你，质问你为什么不来接我?你松开了我的手，说你忙。还是走了。那一次，哭得很伤心，可是孩子吧，哭过也就什么都记不起来。日子就这样过着呢。日复一日，年复一年。懂事些，会怪你那时，和别的孩子一样，在母亲的身边长大，却又发觉，

8、并不是想象中一样幸福。自从和你生活后就知道你有胆结石。也一直没当作什么，因为从来都不知道那到底有多疼。终于，你住进了那个消毒水处处有的地方。手术后，你平躺在病床上，与我说话，眼泪仿佛快要流下来，可是我强忍着不哭，问你疼不疼，而你虚弱着依旧回答我，“你说呢?”我说那一定很疼吧。出院后，你一直说我身体怎样怎样差，可是自己却比我还严重，有时，会责怪你说：“好好保重身体吧，连自己都照顾不好怎么来照顾你这个宝贝女儿呢!”而现在，会爱你现在，终于读懂了亲情是有爱的地方，而且满满的