23.难忘的一课(新)

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1、1资料：台湾台湾自古以来就是中国的领土。1894年日本向中国挑衅引发“中日甲午战争”。1895年台湾被迫割让给日本。台湾被日本整整统治了50年。在这50年中，台湾人民受尽屈辱和欺凌：不许讲中国话，不许学中国文字。1945年抗日战争胜利，台湾终于被收复！2日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。日月潭34阿里山5七星潭678各地风景名胜9莲雾1011芭乐番石榴12人教版五年级语文上册第七组课文23难忘的一课13我的中国心张明敏河山只在我梦里祖国已多年未清静可是不管怎样也改变不了我的中

2、国心洋装虽然穿在身我心依然是中国心我的祖先早已把我的一切烙上中国印长江长城黄山黄河在我胸中重千斤无论何时无论何地心中一样亲流在心里的血澎湃着中华的声音就算生在他乡也改变不了我的中国心14自学要求1、自学生字词，说说课文讲了一件什么事。2.“我是中国人，我爱中国。”这句话在文中出现几次？请用波浪线画出来。3.想想这句话每次是在什么情况下出现的，表达了怎样的情感。15本文讲述的是抗日战争胜利以后，作者在台湾的一所乡村小学见到一位年轻的台湾教师认真教孩子们学习祖国文字的动人情景，以及他在学校礼堂参观伟

3、人像的深切感受。16他用粉笔在黑板上一笔一画地写着:“我是中国人,我爱中国!”他写得很认真,也很吃力。17他用粉笔在黑板上一笔一画地写着:“我是中国人,我爱中国!”他写得很认真,也很吃力。18接着，他先用闽南语，然后又用还不太熟练的国语，一遍一遍地读。老师和孩子们都显得那么严肃认真，而又那么富有感情。好像每个字、每个音，都发自他们火热而真挚的心。19接着，他先用闽南语，然后又用还不太熟练的国语，一遍一遍地读。老师和孩子们都显得那么严肃认真，而又那么富有感情。好像每个字、每个音，都发自他们火热而真

4、挚的心。20我被这动人的情景吸引住了。怀着崇高的敬意，我悄悄地从后门走进教室，在最后一排空位上坐下，和孩子们一起，跟着那位教师，大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着：“我是中国人，我爱中国。”21台湾自古以来就是中国的领土，明朝被荷兰殖民者侵占，后由郑成功收复；中日甲午战争之后，（1895年）再次被日本侵占并血腥统治了台湾整整50年。在这50年里，日本对台湾进行经济侵略、文化侵略、人权侵略·····台湾人民连自己祖国的文字都不准学，不能写汉字，不能崇拜中国伟人，他们企图让中国人民忘掉自己的祖国，妄

5、图使中国永远受日本的统治！中国人民蒙受着种种巨大的耻辱，过的是奴隶般的生活！直到1945年抗日战争胜利以后，台湾才被中国收复。22填空：在礼堂里，作者看到了（）、（）、（）、（）。孔子诸葛亮郑成功孙中山下页23孔子是大教育家、政治家和思想家，是“儒家”学派的创始人。返回24“鞠躬尽瘁，死而后已”——诸葛亮是三国时期杰出的政治家、军事家和外交家。返回25收复台湾的民族英雄——郑成功返回26孙中山—台湾人民称他为“国父”,是中国民主革命的伟大先行者。返回27为什么挂上这四幅伟人像？孔子：仁爱博学诸葛

6、亮：足智多谋郑成功：坚强不屈孙中山：爱国爱民28我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手，激动地重复着他刚才教给孩子们的那句话；还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？“我是中国人，我爱中国。”29我是中国人，我爱中国。30我们都是中国人，我们都爱中国。31我紧紧地握着这位台湾教师的手，激动地重复着他刚才教给孩子们的那句话：“我是中国人，我爱中国。”还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的呢？全部感情32比较：1.还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？2.没

7、有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。返回33这是多么强烈的民族精神，多么浓厚的爱国情意啊！34我们是中国人，我们爱中国。35课文围绕___________________________这一中心，详写了__________、___________这两件事。特别是把__________的过程作为重点，进行了详细地叙述和描写，给人留下难忘的印象。由此可见，凡是和________关系特别密切的材料，就是重点材料，应该得______，其余的次要材料，可以写得________。这就是单元

8、学习重点，详写和略写。“我是中国人，我爱中国！”学习国语参观小礼堂学习国语中心详细简略填空：36“一国两制”的政策使：1997年7月1日，香港回到祖国怀抱；1999年12月20日，澳门回归祖国；我们坚信，台湾人民也将在不久的将来回到祖国的怀抱。因为我们都是中国人！深化升华37我们都是中国人，我们都爱中国！！38衷心祝愿祖国早日统一！39我们是东海捧出的珍珠一串， 琉球是我的群弟我就是台湾。 我胸中还氲yīn氤yùn着郑氏的英魂， 精忠的赤血点染了我的家传。 赐我个号令，我还能背城一战。