2.2.1对数与对数运算(第二课时——对数运算)

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1、对数的运算复习引入4.对数的性质（1）负数和零没有对数（∵在指数式中N>0）（2）0=1loga（3）1=aalog即：1的对数是0即：底数的对数是1（4）对数恒等式：（5）对数恒等式：．结论：例1、求的值例题解析巩固练习DD3.对数式中x的取值范围是______巩固练习知识探究（一）：积与商的对数2、将log232＝log24十log28推广到一般情形有什么结论？1、求下列三个对数的值：log232，log24，log28．你能发现这三个对数之间有哪些内在联系？思考：3、如果a>0，且a≠1，M>0，N>0，你能证明等式loga（M·N）＝logaM十logaN成立

2、吗？思考：知识探究（一）：积与商的对数4、将log232－log24=log28推广到一般情形又有什么结论？怎样证明？5、若a＞0，且a≠1，M1，M2，…，Mn均大于0，则loga(M1M2M3…Mn）＝？思考：知识探究（一）：积与商的对数知识探究（二）:幂的对数1、log23与log281有什么关系？2、将log281=4log23推广到一般情形有什么结论？3、如果a>0，且a≠1，M>0，你有什么方法证明等式logaMn＝nlogaM成立．思考：知识探究（二）:幂的对数4、log2x2=2log2x对任意实数x恒成立吗？5、如果a>0，且a≠1，M>0，则等于什

3、么？思考：应用实例例1用logax，logay，logaz表示下列各式：;(2).例2求下列各式的值：(1)log2（47×25）；(2)lg；(3)log318-log32；(4).例3计算:作业：P68练习：1,2，3.P74习题2.2A组：1,2,3,4,5.