人教版八年级上册期末语文期末试题

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1、人教版八年级上册期末语文期末试题温馨提示：全卷共120分，考试时间120分钟，共四大题，21小题。一、书写（5分）本题根据卷面的书写情况评分。请你在答题时努力做到书写规范、工整。二、语文知识积累（22分）1．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）孩子们对未来的chōng（▲）憬、对生命的喜悦、对死亡的恐惧，父母失子的哀伤和控诉，家园破碎的狼jí（▲），亲人战死疆场的è（▲）耗，让人们对暴力和战争充满了厌恶——世世代代人民追求和平的声音，在诗和音乐的yùn（▲）律中，响彻天空，响遍山谷。2．古诗文名句填空（10分）（1）少壮不努力，。（《汉乐府.长歌行》）（2），烟波江上使人愁。（

2、崔颢《黄鹤楼》）（3）晴空一鹤排云上，。（刘禹锡《秋词》）（4），波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（5）___________________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）（6）杜甫《春望》中“，”与他的《月夜忆舍弟》一诗中“寄书长不达，况乃未休兵”一句意思表达相近。（7）陶渊明《归园田居》（其三）中最能表现诗人摒弃尘俗、躬耕自食、归返自然志愿的诗句是“__________，__________________”。（8）人们常用“常在河边走，哪有不湿鞋”来形容有的人在充满诱惑的环境里抵挡不住诱惑，但有人却做到“”。（用周敦颐《爱莲说》中的原文回答）3.解释下列句

3、子中加点的文言词语。（4分）20（1）若听茶声然（▲）（2）有良田美池桑竹之属（▲）（3）常有高猿长啸，属引（▲）凄异（4）仍怜（▲）故乡水4．名著阅读。（4分）（1）二十四孝图中有子路负米、黄香扇枕、陆绩怀橘等。鲁迅最反感的是▲和▲两件事。（2）“难道你不能在政府里搞一个比挖土机强一点的差事吗？我还以为你当上了委员或委员一类的首长呢”“可现在呢，你浑身都是樟脑味儿”这是▲对保尔说的。（3）小说《骆驼祥子》中，有一个人常常开导祥子，教祥子放账，是祥子佩服的人，这个人是▲。二、现代文阅读。（共25分）阅读下面两篇文章，完成5～12题。（一）布鞋情结（l4分）①一生太长，没有谁会记住生活中的所

4、有小细节；一生太短，谁也不能保证什么可以在生命里不离不弃。唯有一种情结，不受似水流年的羁绊，穿过光阴的缝隙，在回眸的斑斓光影里，那份美好、那份温暖，常常在不经意间，就被连根拔起。布鞋，就是一直萦绕在我心中的一种情结。②前几天，当我经过我家附近那条街，发现新开了一家“老北京布鞋”店时，忍不住停下了脚步，望着古色古香的招牌，那一刹那，内心波涛翻滚，那些与布鞋有关的旧时光就这么被轻易地唤出来了。③在我记忆中，布鞋是伴随着童年一起成长的，只是后来不知不觉就走丢了。小时候，印象中的奶奶与母亲20一有空就会坐在宽敞的屋檐下，每人身边一个针线篼，时而穿针引线，时而漫不经心地闲聊几句。很多时候，隔壁的周姨

5、李姨也会来一起凑热闹，一边纳着鞋底一边用手缝针往头顶上习惯性地摩擦两下，再拉开嗓门闲侃几句，当然，更多的时候是切磋手艺，互相欣赏。在农村里，一个女人勤劳不勤劳，只要看看家里人脚上穿的鞋就知道了。④那时候，女孩嫁人前是要做很多鞋的，包括婆家的所有亲戚与娘家的所有亲戚。我姨妈家的几个姐姐在结婚前，都被母亲接来家里住上一段时间，主要任务就是做鞋、以及绣那些布满了五颜六色花朵图案的鞋垫。每次只要母亲叫我做事，我就会发脾气，故意甩响东西或者大声反抗，这时候，姐姐自然就会过来帮忙，我便溜之大吉，如今想来，真是太聪明了。⑤还记得一个寒冷的冬天，当我穿上母亲做的新棉鞋上学时，经过邻村一个阿婆家门口，她正在

6、院里晒太阳，看到我脚上的鞋好生羡慕，一双黑得发亮的灯芯绒棉鞋，一连问我好几遍，是不是好暖和啊。我心里既高兴又不安，因为她脚上的单鞋都快磨破外层了，回去把这事告诉了母亲，母亲立刻对我说：“明天你先穿旧的吧，把这双鞋送给阿婆穿，她没人为她做。”第二天，当阿婆的小脚穿上我的棉鞋时，她满是皱纹的脸庞顿时乐开了花。许多陈年旧事早已模糊不清了，阿婆也早已做古，一些记忆却如黑白电影在脑海里不经意循环回放。⑥手工做的布鞋虽然实惠、舒适、轻巧，但是每当下大雨时，就很不方便。在我上一年级时，父亲就为我买了黑色雨靴，当我看着老师和光着脚丫手里提着布鞋的同学都围过来观看时，才发现全班只有我一个人有靴子，老师还开玩

7、笑地对我说：穿了这么好的鞋，一定要考一百分啊。大概从那时候开始，我就开始对布鞋有所挑剔了，加上街上又开始流行一种白帆布鞋，同时还有一种塑料底布鞋，看起来比做的布鞋要精巧，鞋口还有绣花，所以越来越觉得布鞋有些土气，母亲做的鞋也只是偶尔换换脚才穿，尽管家里做好的布鞋装了几口箱子，而我总是常常穿了一两次就扔一边去了，等母亲发现时，脚已经又长了一截。直到多年后，我望着母亲那双粗糙的手以及针脚渐稀的布鞋，如饮醍醐，幡然醒悟。⑦北街