培训第1章探索物质的变化

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1、九年级科学第五册第1章探索物质的变化Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.1教材分析第五册第1、2章的教学内容密切相连。它们与第四册中的“模型、符号的建立与作用”，“空气与生命”共同构成了物质化学变化的基础知识体系。转化与平衡——二级主题存在的自然——一级主题Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5Client

2、Profile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.21.本章的地位初中科学课程中，常见的物质主要在本章中出现，这是研究物质科学的重点章节。在水、空气等章节学习以后，分类系统地学习常见的单质和化合物。这部分内容对学生形成认识物质世界的科学观念和正确方法有重要作用。本章的学习为下一章研究物质的分类和转化规律打下基础。通过观察和实验现象寻找物质变化的证据来研究物质性质、探索物质变化的规律是物质科学研究的基本方法，本章的教学围绕这一基本方法展开，帮助学生提高认识物质世界的能力，掌握探究未知物质性

3、质的研究方法。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.32.教材特色在内容的安排上，以分析方法逐类研究常见的酸碱盐、金属等几类物质，引导学生从物质组成分类的角度来认识和研究物质。组织丰富多彩的教学活动，突显科学实验、探究活动在物质科学研究中的作用。重视学法指导和STS教育。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5

4、ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.43.与传统教材相比l内容展开的线索发生了变化——探究方法（而不是陈述或验证）l内容增删l设计的实验目的和要求发生了变化l插图设计丰富（实物图、演示图、卡通图、原理图等44幅）Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.54.教学活动列表项目实验（观察、探究）读图思考讨论

5、阅读其它第1节231第2节6+1+131第3节61311分组实验1第4节41412分组实验1第5节5+探究11321第6节25合计28321552组织丰富多彩的教学活动，突显科学实验、探究活动在物质科学研究中的作用。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.65.本章知识结构常见的物质常见的酸的性质常见的碱的性质几种重要的盐的性质常见的金属的性质一些简单有机物的存在和变化

6、探索物质的变化物质是不断变化着的物质变化规律的应用常见的酸的用途常见的碱的用途几种重要的盐的用途常见的金属的用途一些简单有机物的作用探究物质变化的方法认识物质世界、提高科学探究能力Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.76．本章的重点难点本章的重点：了解酸和碱的主要性质，举例说明酸和碱在日常生活中的用途和对人类的影响，会测定溶液的酸碱性，了解强酸强碱的使用注意事项。了

7、解某些重要的盐的性质。了解置换反应和中和反应的特点、理解中和反应的实质。通过典型金属和酸以及某些的反应，了解常见金属的主要性质和用途；探究和认识金属活动性顺序。会区别无机物和有机物；知道自然界中的碳、氧、氮循环。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.87．本章的重点难点本章的难点：了解常见酸、碱、盐的典型反应及其化学方程式。了解置换反应和中和反应的特点、理解中和反应的

8、实质。探究和认识金属活动性顺序。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.98．单元划分和课时安排单元