洪桥逸夫中学二○一二第二学期德育工作计划

洪桥逸夫中学二○一二第二学期德育工作计划

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1、洪桥逸夫中学二○一二第二学期德育工作计划一、指导思想和工作目标坚持“以人为本”“德育为先”的方针,以科学发展观为指导,以提高学生文明素养为重点,以“一切为了学生的发展做准备”为立足点,紧紧围绕学校的中心工作,深入开展校园环境专项治理工作,大力整治校园环境,确保校园和谐平安,继续巩固“平安校园”和“绿色校园”的创建成果,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,使学生德智体美等方面都能得到发展。二、中心工作(一)加强德育队伍建设,提高德育工作水平1.进一步明确工作职责,提高德育工作人员综合素质德育处的主要工作有:德育队伍建设(包括班主任队伍、保安员队伍、班干部队伍)、

2、学生的思想教育和心理健康教育工作、纪律卫生、安全教育、班级管理、住宿生管理、班级日常活动开展以及日常工作检查评比以及毕业生思想鉴定工作等。德育处全体工作人员一定要认真学习教育管理理论,要多接触学生、多研究学生,工作上力求分工明确,密切配合。既要有责任心,又必须能吃苦,不断提高管理水平。在管理过程中发挥每个人的聪明才智,找出最佳的管理办法,群策群力,团结协作,共创佳绩。2.建设一支强有力的班主任队伍班主任是班级工作的组织者、领导者,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着重要作用。德育处要认真指导、紧紧依靠班主任开展班级工作,抓好德育。(1)完善班主任工作制度。

3、构思班主任聘用制度;定期指导班主任开展班级工作。用完善的制度建设推动班主任队伍建设。(2)定期召开全校班主任会议。集中学习教育法规,研究探讨教育方法,加强交流,互相学习,共同进步。(3)定期召开、利用周前例会。指导开展班级工作。上传下达、布置反馈各项工作。(4)加强对班主任工作的检查考核。加强对班主任出勤以及班级各项管理工作的检查评比,改变出勤考核的检查侧重点,以此来推动班级工作扎实有效的开展。3.建设一支工作务实的保安队伍进一步明确大门门卫岗、宿舍门卫岗、校园周边巡逻岗各工作岗位职责,充分调动保安员的工作积极性。4.切实做好班干部培训工作分类召开学生干部大会,班级召开班干会,加强学

4、生干部的培训工作。让学生干部进一步明确工作职责,掌握科学的工作方法主动、积极的开展工作,处理好学习与工作的关系,处理好与同学的关系。提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学干在学生管理中的积极作用。5.加强德育队伍建设,班主任、德育导师,心理健康老师,职业生涯指导教师。(二)继续深入开展校园环境专项治理工作,确保校园和谐平安积极响应县政府、镇政府号召,本学期继续深入开展校园环境专项治理工作,维护正常教育教学秩序,保障全体师生安全。1.进一步营造大力整治校园治安状况的浓厚氛围(1)广造舆论,深入宣传,通过会议、文件、标语、专栏等多种形式使全体教师、学生及学生家长充分认识开展专项治理

5、活动的重大意义,并积极参加到活动中来。(2)开展学习活动。各班开展专项学习,出专题宣传栏,形成“校园整治,人人熟知”的良好氛围。2.开展有效的安全保卫工作,确保校园平安稳定(1)经常深入班级、宿舍,开展管制刀具、钢管、棍棒等凶器清理、收缴工作。(2)加大对校园重点区域、重点时段的巡逻力度,安排保安参加校外夜巡查、设立保安巡逻,在中午、下午课外活动以及夜间下自习后等特殊时间段到校园周边巡逻,发现意外情况及时处置,防止群体斗殴事件发生。(3)进一步加大校园封闭管理力度,值班室实行24小时值班,学生外出实行《学生证》和请假制度,尽一切可能杜绝学生借故和无故外出,阻止社会闲杂人员进入校园滋事

6、。(4)严格禁止学生进入网吧、棋牌室等场所。严禁学生在校园课堂内使用手机。3.进一步加强德育工作(1)利用早训、班会课向学生宣传《法制教育》、《安全教育》、《心理健康教育》等内容,由班主任负责。(2)每天晨会,对学生进行爱国主义教育和行为规范教育。(3)开展主题教育活动,将活动主题通过周前例会布置下去、落实到主题班会中去,做到早安排、早准备、有布置、有检查。(4)配备法制副校长,邀约聘请的辅导员或有关专业人员到校进行专题法制、安全、心理辅导讲座。加强学生法制、安全教育,增强学生法制观念,教育学生懂得珍爱生命,学会珍爱生命。(5)设立心理辅导咨询室,学校聘任热心教师为心理辅导员,及时疏

7、导、排解留守孩子、单亲家庭孩子、学困生及少数性格孤僻、怪异孩子的心理问题,记录辅导内容、过程和结果,完善个案建设;进行青春期教育,促进健康成长。4.进一步加大对学生的管理监控力度(1)大门保安人员,实行24小时值班,对进出人员予以逐一登记,校园要害部位将安装监控系统,严格管理,确保校园安全。(2)上课时间(包括早晚自习),各班教师对学生实行随堂跟踪签名制度,每节课每一个授课教师必查学生人数,发现学生非正常原因离开课堂,及时报告,查明原因,一次也不放过,一个

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