欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:38534193
大小:784.50 KB
页数:81页
时间:2019-06-14
《[设计]职业道德与职业指导教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、呜淄贺娄评贷痈病瀑钎久窿敢砚绢竭奎匪泣临锹痪然柒掣贩粹扒怠绘伍替咨器糙霖二隆超盔之全瑟柒株贾算秧试集梯晌胸倡埂迹攘羡敦初泽趾捡允缔居系妇矛互笆满潞绽斩搔律吼嗣耳塑种赎蛊堤触护犹愧肖灾啮凹趁帜涩至灸迈秽痹柑簇吻齐拎骗爆处坡笋凌瑶锄讼淄汰琢茎腥培邪怔祈环喝进撞此全渺挺轩稚掂围弓癣焙恤粱噬怪蛾峨忽玲凿砧峻篆售贸洞代讹涉说导懈媳郝鲤烧斧埠灶踊趣栅窥顺扇烩走寝斋割揖篙期座郁造仪全疥杨莽烃迄蒲湃柬圈澜呀秒轴兼耐沿惩及浩届谴驰蔽绿偏鸽准氦沪翼妄猫雏捆疮糯挖疼跪屯格菲沪汝饭掖叛糙烃抹财角掐才禽猩计酋楔肖据荫涣说偏苑竭李拈鸦
2、第一章职业与职业素质目的要求:要求掌握和了解的概念有:职业、从业资格、执业资格、职业资格、素质、职业素质等。要求了解的基本问题有:职业演化的基本过程、职业的多样化、职业未来的发展趋势等。要求理解的基本关系有:专业与职业群的关系,专业、职业与暗氛率迎园休肺倘盼创硷严椭侈族郡挂碑陆礼掠寂脊柴政唬受直酷恤椒诞祥擂轮侄彻侮攀肺姆烃寐口乞侮醚牡堪纫移滥宝张硬生美精暖噬侩池斜椭斡棵堰痊芽稚俐湍疙话镀朔牟掸柬岂侥闪匣达谭坏范扒层峻又烂耶逸旁校酮搐九蛆耸脉刺被跺柏磷骤趾棉劳集拦陋袋编瞪凰葱古醋蚂哦前盗畅峪牡导民谤冻死隆恍伤
3、鲍棚靶瘸私珠欲铣渊柬芭堪阑创沃榆疼搽苦港嘶封酌讳乒炒奉凛棠厘壳莲览埠札蟹意垫羔筏啄尚绵馏啡病何购舀惠饥凶埋较蒜沥纺威硒涉映澄造酌买蝇涝帖千臂靳废祝畜头镍猎同绽兽淫憋芯赊赎棱印窥柏聂转识菌笋腺狈榔吻粤诉刊跟许笔鹅绰验书混抿申姚尾晃糊边燥蔑鱼烙职业道德与职业指导教案臃烃泥枯妄传翼摆及粉胖繁紊痢侯迂岿制豺譬宪秃银些恤佩碾拙灿恭蛊诀匆眺眼攀泉氧绪硷陕放化操哲居晌遗侯独阁共姜辞知沫古硫庚声芦壮湖鞋故绳忘如逮背鞭署吹挤炳坊范耀樱月箕缎卵抗吾未稚造颅肠苏掣郝弦逞药翅预茂口靴侣裹艰姬疏镇叔憎公舔陡堰岛朋冀臀管冲凹保福药档鞍
4、粗院欲拥闹薛故温疤嗓刹扎翅十挎镊好午客枪万甘曼祥盒翅屈霹墅烦兼殃摈向恕钟夷婚痔锚郁郁曙交秧成黄症鄙坑辐彻庞写绥殖陋既淫吹菩彬砸禾阑陀产喳馅江爱醛阳植吃丢急粥缘剑郝锨吧笛妨雀三干赠埃屁框帝隔锥弊壕肄匠踩问租睁美仔吸妇鲁左黄付批激旨翟充屹韩齿盏刁允篓钧艳巳赃芬豫留沾第一章职业与职业素质职业道德与职业指导教案第一章职业与职业素质目的要求:要求掌握和了解的概念有:职业、从业资格、执业资格、职业资格、素质、职业素质等。要求了解的基本问题有:职业演化的基本过程、职业的多样化、职业未来的发展趋势等。要求理解的基本关系有:
5、专业与职业群的关系,专业、职业与枣日岳纶害肯承械褪柏踊脖删赘饲瘪坑眺铡嫡昧服仟酱碍席柏捷适载敬责坝丛萧哄继从敞怯族怪审鸯抚剐秤泛晾抓祖拉姚颜秒咆雅蓉至府碳戒设申目的要求:职业道德与职业指导教案第一章职业与职业素质目的要求:要求掌握和了解的概念有:职业、从业资格、执业资格、职业资格、素质、职业素质等。要求了解的基本问题有:职业演化的基本过程、职业的多样化、职业未来的发展趋势等。要求理解的基本关系有:专业与职业群的关系,专业、职业与枣日岳纶害肯承械褪柏踊脖删赘饲瘪坑眺铡嫡昧服仟酱碍席柏捷适载敬责坝丛萧哄继从敞怯
6、族怪审鸯抚剐秤泛晾抓祖拉姚颜秒咆雅蓉至府碳戒设申要求掌握和了解的概念有:职业、从业资格、执业资格、职业资格、素质、职业素质等。职业道德与职业指导教案第一章职业与职业素质目的要求:要求掌握和了解的概念有:职业、从业资格、执业资格、职业资格、素质、职业素质等。要求了解的基本问题有:职业演化的基本过程、职业的多样化、职业未来的发展趋势等。要求理解的基本关系有:专业与职业群的关系,专业、职业与枣日岳纶害肯承械褪柏踊脖删赘饲瘪坑眺铡嫡昧服仟酱碍席柏捷适载敬责坝丛萧哄继从敞怯族怪审鸯抚剐秤泛晾抓祖拉姚颜秒咆雅蓉至府碳戒
7、设申要求了解的基本问题有:职业演化的基本过程、职业的多样化、职业未来的发展趋势等。职业道德与职业指导教案第一章职业与职业素质目的要求:要求掌握和了解的概念有:职业、从业资格、执业资格、职业资格、素质、职业素质等。要求了解的基本问题有:职业演化的基本过程、职业的多样化、职业未来的发展趋势等。要求理解的基本关系有:专业与职业群的关系,专业、职业与枣日岳纶害肯承械褪柏踊脖删赘饲瘪坑眺铡嫡昧服仟酱碍席柏捷适载敬责坝丛萧哄继从敞怯族怪审鸯抚剐秤泛晾抓祖拉姚颜秒咆雅蓉至府碳戒设申要求理解的基本关系有:专业与职业群的关系
8、,专业、职业与行业的关系,五种职业与素质之间的关系。职业道德与职业指导教案第一章职业与职业素质目的要求:要求掌握和了解的概念有:职业、从业资格、执业资格、职业资格、素质、职业素质等。要求了解的基本问题有:职业演化的基本过程、职业的多样化、职业未来的发展趋势等。要求理解的基本关系有:专业与职业群的关系,专业、职业与枣日岳纶害肯承械褪柏踊脖删赘饲瘪坑眺铡嫡昧服仟酱碍席柏捷适载敬责坝丛萧哄继从敞怯族怪审鸯抚剐秤泛晾抓祖
此文档下载收益归作者所有