我不是最弱小的王烁

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1、7我不是最弱小的延安实验小学王烁人教版二年级下册弱小的（）强大的（）夏天的一个周末，五岁的萨沙和哥哥托利亚，跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是夏那么美好，空气是那么清新。他们来到林中的一片空地。那里盛开着美丽的铃兰花。原来有一丛野蔷薇,被铃兰花簇拥着,开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻。原来有一丛野蔷薇,被铃兰花簇拥着,开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻。蔷薇突然，雷声大作，天上飘下几滴雨点，紧接着，下起了倾盆大雨。形容雨的词语大雨如注滂沱（pāngtuó）大雨暴风骤（zhòu）雨狂风暴雨倾盆大雨疾风骤雨蒙蒙细雨绵绵细雨牛毛细雨积累瓢泼（p

2、iáopō）大雨突然，雷声大作，天上飘下几滴雨点，紧接着，下起了倾盆大雨。大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇嫩。花儿低着头，好像在说：“（）。”大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇嫩。萨沙掀起雨衣，轻轻地遮在蔷薇花上。妈妈赶紧从背包里拿出雨衣递给身边的托利亚，托利亚又把雨衣递给了萨沙。师生分角色读课文4—9段，找一找，画一画，文中出现几次妈妈和萨沙的对话？边读边画出萨沙说的话。4萨沙不解地问：“妈妈，您和托利亚都需要雨衣，为什么要给我呢？”5妈妈回答说：“我们应该保护比自己弱小的。”6萨沙又问：“这就是说，我是最弱小的了？”7“要是你谁也保护不了

3、，那你就是最弱小的.”妈妈说这摸了摸萨莎的脑袋。8萨沙掀起雨衣、轻轻地遮在蔷薇花上，问道：“妈妈，现在我还是最弱小的吗？”9妈妈笑着说：“不，不，你能保护更弱小的，你是勇敢的孩子啦！”分角色朗读妈妈，你和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？这就是说，我是最弱小的了？妈妈，现在我还是最弱小的吗？第一次不解：疑惑、不明白第三次自信、自豪第二次不服气萨沙的话我不是最弱小的。我是有爱的。当奶奶生病时，我会；当妈妈劳累时，我能；当小鸟受伤时，我要；当小同学跌倒时，我会；当……口语训练别踩了这朵花冰心小朋友，你看，　　你的脚边，　一朵小小的黄花。　　我们大家　　绕着它走，　　别踩了这朵花！

4、　　去年有一天：　　秋空明朗，　　秋风凉爽，　　它妈妈给它披上　一件绒毛的大衣，　　降落伞似的，把它带到马路边上。　冬天的雪，给它　盖上厚厚的棉衣，　它静静地躺卧着，等待着春天的消息。这一天，它觉得　　身上湿润了，　　它闻见泥土的芬芳；　　它快乐地站起身来，　　伸出它金黄的翅膀。　　你看，它多勇敢，　　就在马路边上安家；　　它不怕行人的脚步，　　也不怕来往的大车。　　春游的小朋友们　　多么欢欣！　　春风里飘扬着新衣——新裙，　　你们头抬得高，　　脚下得重，　　小心在你不知不觉中，　　把小黄花的生机断送；　　我的心思你们也懂，

5、　　在春天无边的快乐里，　　这快乐也有它的一份！让我们抬起头，挺起腰板用你们最响亮的声音，一起自豪地说：“我不是最弱小的”！读读下面的句子，注意句号和叹号的读法。１２３４５妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？看！这儿还有一朵野蔷薇呢！这就是说，我是最弱小的了？妈妈，现在我还是最弱小的吗？不，不，你能保护更弱小的，你是勇敢的孩子啦！课后作业