长坑小学主持词

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时间:2019-06-13

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1、长坑学校庆六一活动主持词尊敬的各位领导、来宾,老师们同学们大家上午好! 弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡,六月是童年的沃土,六月是童年的太阳,当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。看,教室里,操场上,活泼的是我们孩子的天真。听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。今天我们迎来了小朋友自己的节日――六一国际儿童节!在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们节日快乐!长坑小学庆“六一”文艺汇演现在开始!一、落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩

2、的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,下面请欣赏手语《感恩的心》,掌声有请。二、今天是一个喜庆而又特殊的日子,说它喜庆是因为我们长坑小学全体学生和教师欢聚一堂、共庆六一,说它特殊是因为省委的领导同志们也来到了我们中间,与我们共享欢乐时光!三、请允许我代表长坑小学,对出席今天活动的各位领导和来宾表示最热烈的欢迎!向各位领导以及社会各界朋友对长坑小学的支持和厚爱表示诚

3、挚的感谢!四、首先,让我们用热烈的掌声请出乡里的领导为今天的活动致辞!五、去年,三送工作队与学校共同举行的“红领巾心向党,苏区振兴我成长”庆六一活动,让我至今都记忆犹新,他们为村里每位小朋友赠送精美的礼物,让小朋友们度过了一个愉快的节日;今天他们再次来到这里,让我们用最热烈的掌声欢迎三送工作队(这一席话让我们斗志昂亚、信心百倍!我建议再次以热烈的掌声感谢两位领导!)六、最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远都是最可爱、最需要保护的孩子。我们不断接受着父母亲给予我

4、们无私的爱。在这里,在这里有几个同学将用他们的肺腑之言表达一下对父母的感激之情。(是啊,父母之爱,浩瀚如海洋,这两位同学的字里行间无不透露着对父母的爱,在这里让我们共同祝愿全天下的父母亲幸福安康。)七、同学们,你们想爸爸妈妈吗?现在科技发达,我们再也不是“只闻其声不见其人了”,打开电脑,让我们与父母见上一面,聊上一会吧。八、同学们,父母把我们带到这个世界,是谁把我们带到知识的殿堂呢?(老师)是的,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。下面请欣赏是朗诵《老师,

5、我想对你说》九、知识抢答赛,考验同学们的时候到了,你们准备好了吗?十、感谢现场同学们的热情参与,知识抢答赛到此结。衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视:衷心感谢赣州市委三送队对教育事业的支持和帮助。让我们用最诚挚的语言说一声:谢谢!让我们以最热烈的掌声欢送他们。甲:六月是一支幸福的歌,  乙:我们迈着喜悦的步子走进了六月,  甲:走进了我们自己的节日——  合:六一儿童节  甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。  乙:六月是童年的摇篮  甲:六月是童年的梦乡  乙:六月是童年的沃土

6、  甲:六月是童年的太阳  合:六月是我们大家的节日甲:我们用动听的歌声,优美的舞姿来展现新世纪少年儿童的风采。  乙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:  合、全世界小伙伴们节日快乐  一、有这样一群孩子,他们还在嗷嗷待哺时,父母就远离家乡,到遥远的城里谋生糊口。当别的孩子都在享受花样年华的时候,他们被留在家中,孤独地像荒草一样生长。人们给这群孩子起了一个酸楚的名字:留守儿童。二、五彩的日子,梦想的时光,在这个金色的季节里,让我们分享快乐,憧憬未来,我们要像蜗牛一样,有着执着的努力,不懈地奋斗,这样我们才能实现自己的人生理

7、想。请欣赏由四年级带来的歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》。三、一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。同学们,你们梦想过这样美妙的境界吗?下面就让我们在一年级小朋友的舞蹈《踏浪》中一起去享受海的美妙吧!四、左手代表着方向,它不会向困难低头;右手代表着希望,它不会向挫折发愁,当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。有方向,有希望,我们牵着手一起成长,去放飞理想,放声歌唱。下面,请欣赏歌曲《左手右手》。 甲: 新世纪的太阳是我们的,乙: 新世纪的鲜花是我们的。甲: 托起金星,让她闪亮在未来的大门乙: 踏响大地,让童心乘着春风飞行

8、。甲: 成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,乙: 成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。甲乙:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。甲:甲:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。乙:开怀的时光总是过于短暂。甲:团聚的日子依旧特别的让人感动。乙:今天我们欢歌笑语。甲:今天我们畅想未来。乙:让我们记

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