人教版部编七年级下册21.伟大的悲剧

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1、21.伟大的悲剧茨威格（凤阳县官沟中学张金鑫）教材分析：　　本文选自人教版（2016秋）七年级下册第六单元的第一篇文章，是奥地利作家茨威格的一篇传记的节选，写的是斯科特探险队历尽艰辛即将到达南极点时，却发现对手挪威的阿蒙森队已捷足先登，只好从南极绝望而归，最终悲壮覆没的故事文中处处闪耀着人类勇于探索的精神、为祖国和事业献身的精神及强烈的集体主义精神，并颂扬了斯科特诚信的绅士风度和勇于承认失败的优秀品质本文题材生动，情节引人入胜，主题令人深思字里行间渗透着作者强烈的主观情感，读来令人感动，也让我们敬佩。学习时要通过快速阅读

2、梳理故事发生的整个经过和结果，理清故事情节；重点是通过细读文中一些令人激动难忘的细节来理解：为什么说斯科特他们是失败的英雄，为什么这场悲剧被冠以“伟大”二字；难点是通过理解、品味文中有着强烈抒情色彩，意味深长的语句，去感悟这一出悲剧中所包含的人类崇高的精神内涵，树立正确面对失败的人生态度教学目标：知识与能力：快速阅读课文，理清故事情节，概括内容要点；过程与方法：通过品味语言，体会“伟大的悲剧”的意义；情感态度与价值观：感受人物崇高的精神品质，树立正确看待成败的人生观。教学重点难点：1、理解“伟大的悲剧”的深刻含义；2、树

3、立正确看待成败的人生观导入。教学过程：5一、知识梳理，夯实基础1、注音拽(zhuài)　踉跄(liànɡqiànɡ)毋宁(wú)凛冽(lǐn)吞噬(shì)贮藏(zhù)羸弱(léi)毛骨悚然(sǒnɡ)告罄(qìnɡ)遗孀(shuānɡ)姗姗来迟(shān)2、作者简介：茨威格：（1881—1942），奥地利作家。主要成就在传记文学和小说创作方面。3、导入千百年来,人类在探索未知领域的征途中留下了许多可歌可泣的事迹。为实现第一个站在地球最南端的梦想,英国探险家斯科特等五位失败的英雄在同厄运的搏斗中英勇牺牲,永眠在茫茫冰

4、雪之中。奥地利作家茨威格用饱含深情的文学之法,记录了这一感人至深的历史事件。今天,就让我们一起走进传记《伟大的悲剧》,去感受定格在历史长河中这悲壮的一幕。二、整体感知，走进文本1、快速阅读课文，请用一句话概括课文内容（提示：用记叙文的要素：时间、人物、地点、事件来概括）思考：a、文中写了几个团队？b、他们因何事而来？c、作者重点写得是哪个团队？d、这个团队共有几人？分别是谁？根据以上提示，完成下表：人物事件结局埃文斯寻找南极点，结果被人抢先。精神失常、不幸死去奥茨像一个英雄似的向死神走去斯科特等三人骄傲地在帐篷里等待死神

5、的来临明确：用一句话概括课文内容：51912年英国的斯科特探险队历尽艰辛到达南极点时，却发现对手挪威的阿蒙森队已捷足先登，只好从南极绝望而归，最终悲壮覆没、永眠南极。三、精读课文，深层探究问题：鲁迅曾说过：“悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。”你认为斯科特一行的南极探险“悲”在哪里？（默读课文，用圈点勾画法在文中画出相关的语句）1、第②段“对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。”（失败之悲）2、第②段“他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈

6、追求的。”（作证之悲）3、第⑦段“埃文斯突然精神失常”，“2月17日夜里一点钟，这位不幸的英国海军军士死去了”。第⑩段“奥茨这个英国皇家禁卫军的骑兵上尉正像一位英雄似的向死神走去。”第段“3月29日，他们知道再也不会有任何奇迹能拯救他们了，于是决定不再迈步向厄运走去，而是骄傲地在帐篷里等待死神的来临不管还要忍受怎样的痛苦，他们各期爬进睡袋，但始终没有向世界哀叹过一声他们最后的遭遇”（死亡之悲）问题：悲剧注定让人悲痛，但想到斯科特等人生前的所作所为，我们无不为之感动。请根据课文内容的理解以“他们是一群＿＿＿的人”，说一句话

7、。活动探究：1、假如你是搜救队员，当你看到斯科特等人的尸体时，你会说什么？2、假如你是阿蒙森，当你得知斯科特等人遇难时，你会说什么？3、假如你是英国民众，当你看到斯科特死前的笔记时，你会说什么？明确：坚毅、执着、勇于献身5有着团结协作精神诚信而守信所以，他们是一群伟大的人四、品味主旨读懂作者1、作为一位伟大的作家，茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传，却充满激情地为失败者斯科特做传？明确：“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚”（第段）作为一位伟大的作家，茨威格想到的绝不主要是事业的成功

8、者，而是许多历史事件背后给人精神上的震撼和启迪。2、斯科特一行探险的意义何在？明确：认识自然，挑战人类自我，实现生命的价值，给后人以精神的鼓舞。3、最后一段作者运用什么表达方式来倾注他对英雄的高度评价？明确：议论。（作用：点明中心，揭示主旨。）五、课堂小结：作者倾注了他的全部感情来写了这个悲剧，颂扬一种人类勇于探索的