14.故宫博物院

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1、黄传惕故宫博物院乾清门故宫鸟瞰南望紫禁城角楼角楼角楼北望午门午门南望午门金水河与太和门太和门前铜狮太和门前铜狮从太和门看太和殿太和门北京　故宮太和殿│淡江大學歷史系教授　謝敏聰　攝北京　故宮太和殿│淡江大學歷史系教授　謝敏聰　攝太和殿太和殿太和殿御道太和殿御道乾清宫乾清宫乾清宫交泰殿神武门阅读课文，整体感知：1、故宫的整体特点是什么？说说具体表现。2、文章的说明顺序是怎样安排的？研读课文，按文章的说明顺序填写“课后练习一”的图。3、理清文章的结构。4、本文对什么建筑详写？对哪些建筑略写？午门角楼金水河太和门太和殿中和殿保和殿前朝内廷乾清宫坤宁宫交泰殿神武门御花园沿紫禁城中

2、轴线由南向北空间顺序1234567891011121314东华门西华门故宫的位置、历史、建筑地位、总体布局、艺术风格1-2故宫全局3.天安门到太和门4.三大殿5-8太和殿9.中和殿10.保和殿11.方形广场12.乾清宫13.交泰殿、坤宁宫14.后三宫15.御花园强调艺术特点课文结构总总总分分总分朗读太和殿部分，探究下列问题：1、作者介绍了太和殿哪些方面的情况？说明顺序是怎样的？2、作者为什么要把太和殿作为解说的重点？品味欣赏外观特征：抓住色彩的特点如：湛蓝、金黄色、青蓝点金、红色、金锁窗、朱漆门内部装饰：抓住龙的姿态特点如：蟠龙、金龙、双龙戏珠、单龙飞舞、行龙、坐龙、升龙

3、、降龙建筑位置：抓住象征皇权的特点在紫禁城的中轴线上，也是北京城的中轴线、皇帝宝座在这条线的中心点上殿的作用：抓住大殿威严气氛的特点如：跪满百官、排列仪仗、皇帝端坐、鸣钟击罄、烟雾缭绕逻辑、空间顺序作者为什么要把太和殿作为解说的重点?因为太和殿是“前朝”以致整个故宫的重点建筑物，是封建皇帝行使统治权力和举行重大典礼的场所，因此它的地位非常重要，另外它在整个建筑群中最具代表性。所以文章把太和殿作为介绍的重点。在介绍建筑群时，分清主次，采用有详有略的写法。这样才能突出重点，把最有特色的地方写出来，给读者以深刻的印象。重点与详略的安排，要根据建筑物的特征而定。作者在介绍建筑群时

4、，重点介绍主要建筑，有什么好处?现在你是一名导游，请你大显身手，带大家一起领略三大殿的庄严威武。临时培训贴示：设计导游词，选择路线，交代清楚位置方位。落实重要景点名称，介绍规模、布局、特点等等内容。运用生动、有趣的语言加以说明。课堂总动员太和殿蟠龙金柱太和殿藻井中和殿中和殿内景保和殿太和门和三大殿（一）着眼于纵贯紫禁城的中轴线，由南到北，逐次介绍建筑物。作者沿着参观路线，以天安门为起点，穿端门，进午门，过汉白玉石桥，来到前三殿。依次介绍了太和殿、中和殿、保和殿，并略提东西两侧的文华殿、武英殿。三大殿和武英殿、文华殿合称为“前朝”。然后继续向北，简单介绍了位于中轴线上的“内

5、廷”建筑：乾清宫、交泰殿、坤宁宫以及御花园。最后出顺贞门到神武门而离开故宫，这样写来井然有序，条理分明。课文是怎样写故宫博物馆的？（二）总说和分说相结合。在逐一介绍各个宫殿之前，先概括介绍故宫的总体布局以及它的外观概貌和建筑特点，然后以保和殿后面的小广场为界，把故宫分为前朝和内廷两部分，分别加以介绍。最后一段，借登临景山俯瞰故宫全景，对上文的具体分说作综合总括，再次突出这个建筑群布局的和谐统一，使读者对这个建筑群总体和局部的特点，获得明确、完整的印象。故宫中的每个宫殿也有它的总体构造和组成部分，课文一般也是按先总后分、先外后内的顺序加以介绍，即先写它的外观，再写它的内部装

6、饰、陈设，有的接着还介绍它的用途，说明它的象征意义。1、故宫建在北京的哪里？2、是哪两个朝代的皇宫？3、你能说出一些明清的皇帝吗？4、故宫的规模有多大？5、皇帝的金銮殿是哪个大殿？6、古代的学子们在什么大殿参加殿试？7、皇帝结婚的宫殿在哪里？8、故宫中像苏州园林的是什么地方？9、景山在故宫内吗？是怎样形成的？北京城的中心明代、清代72万平方米太和殿保和殿坤宁宫御花园在故宫外。用护城河中挖出的泥土堆起来的。注音：击磬（）攒成（）鳌头（）琉璃（）藻井（）蟠龙（）中轴（）金銮（）矗立（）斗拱（）额枋（）矫健（）御道（）檀香（）缭绕（）鎏金（）轮廓（）雍正（）剔（）后妃（）乾清（

7、）迥然不同（）错综复杂（）妃嫔()湛()蓝井然有序qìngcuánáoliúlízǎopánzhóuluánchùgǒngfāngjiǎoyùtánliáoliúkuòyōngtīfēiqiánjiǒngzōngpínzhàn磬：古代的一种打击乐器。攒：聚集，集中。鳌头：指皇宫大殿前石阶上刻的鳌的头,考上状元的人可以踏上。后来用“独占鳌头”比喻占首位或取得第一名。琉璃：用铝和钠的硅酸化合物烧制成的釉料,常见的有绿色和金黄色两种,多加在粘土的外层,烧制成缸、盆、砖瓦等。字词解释