文明班级评比制度

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1、文明班级评比制度 为了进一步加强学校的“三个文明”建设，保证顺利、有序地开展“文明单位”创建活动，在全校范围内开展“创文明班级，做文明学生”的讲文明、树新风活动，具体内容如下：1、每周行为规范达标竞赛得第一名加3分；2、学校布置的班级工作按时保质完成每次加3分；3、学校组织的黑板报等各项集体比赛获优胜奖，每次加3分；4、有学生致残等安全重大事故的班级一票否决。5、卫生习惯差，教室和公共场地检查“表现不好”总次数最多的三个班级不得参与文明班级评比。每班基础分100分，以加减分累计，每学期末由校办组织有关人员评比，评出一至三个文明班级，发奖金30元。 2007—2008年文明班级评比

2、制度文明班级评比的目的是为了加强班、队建设，增强学生集体观念和班级凝聚力，营造良好的班风、学风、校风。一、文明班级是根据各班级在本学期纪律、卫生、学风、团队活动、体育达标、监督岗及各种竞赛情况等综合成绩来确定的。二、每学期期末评比一次。三、学校对获得文明班级的班级举行授牌仪式。四、文明班评比细则：1、纪律、卫生流动红旗获得一次得3分，不获得不得分。2、黑板报、教室美化布置第一名得5分，如并列各得5分，能定期布置好得基础分3分。3、各科竞赛（如广播操比赛、写字、作文、书法、各种竞赛等）团体获得年级第一名得5分，如还有名次,按先后递减1分的办法记分。4、学校班级按布置要求好得5分，其

3、他能按时布置的班级得基础分4分。5、能认真开展中队活动的班级得5分。6、获财产保管优胜奖的班级得8分，财产损坏比较严重的扣3分。凡是班级没有喝酒，吸烟、赌博、打架现象的加5分，否则，视其情节扣4——1分。7、红领巾广播学生投稿每录用一篇得2分。8、遇重大节日班级能积极准备节目并被录用得5分。9、班级团体获市级奖得5分（按名次逐减1分），个人奖按名次先后分别得3分、2分、1分。（第一名为一等奖得3分，2-3名为二等奖得2分，4-8名为三等奖得1分）。10、如班级、学生对学校有重大贡献的，报学校讨论酌情加分。五、具备以下情况之一者不得被评为文明班级。（1）凡有重特大安全事故发生的班级

4、。（2）凡流动红旗一学期一次也未获得班级。（3）凡有学生严重违纪现象的班级。（4）凡一学期中一次也没有开展中队活动的班级。六、文明班级评比情况将进行公布核对，核对正确后以最高分为该段）文明班级，原则上每阶段评一个文明班级，如有特殊情况，必须经学校研究决定。2008—2009年明班级评比制度一、指导思想：　　为全面贯彻党的教育方针，培养学生良好思想道德和文明行为习惯，保证学校良好的教学秩序，促进教学工作的深入发展，特制定出文明班评比制度。　　二、具体做法：　　（一）评比内容　　主要包括各班的广播体操、早读、眼保健操、卫生检查、文明礼仪、午休方面的情况。　　（二）评比办法　　文明班级

5、评比由每周的得分累积计算，评选出“月文明班级”，按级组班级总数40%计算进行，分别评出高年级组2个，中年级组2个，低年级组2个。　　（三）评分标准（每天80分）　　1、广播体操（包括升旗集会）（10分）　　要求各班人数到齐，集会做到快、静、齐。早操时队列整齐，动作规范，不准交谈、说笑或搞其他小动作，发现有同学违反纪律，每人次扣0.5分。　　2、眼保健操（10分）　　各班必须按时并随广播节拍进行，动作要准确。如发现有同学讲话或睁开眼睛做操等违纪行为，每人次扣0.5分。　　3、早读课（10分）　　不得随便迟到、旷课，都要开口朗读（科任老师另有指示的除外，但班长要报告检查老师或值日学生

6、），如果有人随便迟到、旷课、写作业（科任老师布置的除外）、闲聊、做其他事或离开座位，不开口朗读等，每人次扣0.5分。　　4、教室、公区卫生清洁（20分）　　各班要按学校要求准时完成清洁任务。教室和走廊要求地面无纸屑、粉笔等杂物，教室内台凳摆放要整齐，墙壁无乱贴乱画，以及鞋印、球印等，扫把和其他洁具按指定位置摆放整齐、合理；公区要求地面无废纸、杂物、杂草、食物包装纸、袋等，公区负责厕所的班级，要求做到地面清洁、冲洗干净，没有异味。发现一件垃圾或在公区遗留一件清洁工具，扣0.5分；如果违反要求情况严重的，每项（教室或公区）可酌情扣1--5分。　　5、文明礼仪（10分）　　按学校要求着

7、装，佩戴红领巾或校卡，仪表应整洁、大方、得体。不得留长发、染发及梳、留怪发型、涂指甲油；不得戴首饰和穿拖鞋进入校园；进入学校后见到老师或陌生客人都应问好，如有违反，每人次扣0.5分。各班要上好班会课，不得利用班会上其他科目，违反一次，扣2分。　　6、午休（10分）　　按要求作息，如有追逐、打闹、聚在一起言笑等违纪现象，或者不听老师或值日学生指挥者，每人次扣0.5分。　　7、集会纪律、清洁（10分）　　按要求就座，能保持桌面、地上清洁，如有追逐、打闹等违纪现象，或者不听老师指挥者，