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时间:2019-06-12
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1、玉林师范学院本科毕业论文(设计)选题审核表系院外国语学院年级2009级专业应用英语姓名吴清艳学号200903402118选题时间2012年9月3日选题情况论文(设计)题目EnglishLanguageStrategiesInBusinessNegotiationBetweenChinaAndUS浅析中美商务谈判中的英语语言策略论题类别√基础研究□应用理论研究□应用研究□其它指导教师姓名职称学位论题来源√科研□生产□教学□学生自拟□其它成果类别√论文□设计课题意义随着我国市场经济的发展和对外开放的进一步扩大,特别是加入WTO后
2、,中国在国际事务中的商业活动更加频繁,在相互交往与工作中,商务谈判的作用越来越突出。商务谈判是经济贸易合作的双方为达成某种交易或解决某种争端而进行的协商洽谈活动。在这样的协商活动中,双方的交换条件,包括产品质量、经营信誉、技术优势等实质性的因素起着主导作用,但就其外部流程和形态而言,商务谈判又是双方谈判人员运用语言传达观点、交流意见的过程。语言在商务谈判中占有重要的地位,它往往决定了谈判的成败。因此在商务谈判中谈判双方应出色运用语言策略及技巧。国内外众多学者对商务谈判的语言艺术进行了大量研究并做出了突出贡献。然而,我国商务英
3、语谈判之语言策略的理论研究目前还远远滞后于其实践的发展,加之一般理论又并不完全适合商务谈判。因此,对商务谈判理论进行研究是非常必要的。本文主要从商务英语语言策略的性质,特点及其重要作用;商务谈判中的英语语言应遵循的原则两方面,探讨中美商务英语谈判中的英语语言,希望有助于商务谈判的研究及学习,提高商务英语谈判质量及水平。主要研究内容和目标Ⅰ.主要研究内容:1、商务谈判中的英语语言策略的性质,特点,极其重要作用。2,在商务谈判中如何巧妙运用英语语言策略。3、商务谈判中的英语语言之本土化,专业化。4、商务谈判中的英语语言应遵循的原
4、则。Ⅱ.预期目标:本文通过理论与实例相结合对商务谈判进行分析,探讨中美商务谈判的英语语言策略及应遵循的原则,希望有助于商务谈判的研究及学习,提高商务谈判的质量及水平。说明:此表一式一份,由学生填写,指导教师、教研室和系签署意见,由系保存。C1102-1研究方法、成果和时间安排参考文献指导教师意见指导教师签名:年月日教研室意见教研室主任签名:年月日系审批意见系领导签名:年月日说明:此表一式一份,由学生填写,指导教师、教研室和系签署意见,由系保存。C1102-2
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