中考压轴专题一几何证明一

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1、名思教育中考专题复习中考专题复习之几何证明【2011年题组】☆计算1.(2011遵义)把一张矩形ABCD纸片按如图方式折叠,使点A与点E重合,点C与点F重合(E、F两点均在BD上),折痕分别为BH、DG。(1)求证:△BHE≌△DGF;(2)若AB=6cm,BC=8cm,求线段FG的长。2.(2011益阳)图10是小红设计的钻石形商标,△ABC是边长为2的等边三角形,四边形ACDE是等腰梯形,AC∥ED,∠EAC=60°,AE=1.(1)证明:△ABE≌△CBD;(2)图中存在多对相似三角形,请你找出一对进行证明,并求出

2、其相似比(不添加辅助线,不找全等的相似三角形);(3)小红发现AM=MN=NC,请证明此结论;(4)求线段BD的长.3.(2011重庆)如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠DCB=450,CD=2,BC⊥CD。过点C作CE⊥AB于E,交对角线BD于F,点G为BC中点,连结EG、AF。(1)求EG的长;(2)求证:CF=AB+AF。4、(2011潍坊)已知正方形ABCD的边长为,两条对角线AC、BD交于点O,P是射线AB上任意一点.过P点分别作直线AC、BD的垂线PE、PF,垂足为E、F。10名思教育中考专题复习(1)如图

3、l.当P点在线段AB上时.求PE+PF的值。{2)如图2.当P点在线段AB的延长线上时.求PE+PF的值。5.(2011苏州)如图,已知四边形ABCD是梯形,AD∥BC,∠A=90°,BC=BD,CE⊥BD,垂足为E.(1)求证:△ABD≌△ECB;(2)若∠DBC=50°,求∠DCE的度数.6、(2011河南)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,延长CB到点E,使BE=AD,连接DE交AB于点M.(1)求证:△AMD≌△BME;(2)若N是CD的中点,且MN=5,BE=2,求BC的长.7、(2011海南)如图l0,在菱

4、形ABCD中,∠A=60°,点P、Q分别在边AB、BC上,且AP=BQ.(1)求证:△BDQ≌△ADP;(2)已知AD=3,AP=2,求cos∠BPQ的值(结果保留根号).8、(2011贵阳)如图,点是正方形内一点,是等边三角形,连接、,延长交边于点.10名思教育中考专题复习(1)求证:;(5分)(2)求的度数.(5分)☆证明1、(2011雅安)如图,在□ABCD中,E,F分别是BC,AD中点。(1)求证:△ABE≌△CDF(2)当BC=2AB=4,且△ABE的面积为,求证:四边形AECF是菱形。2.(2011泰州)如图

5、,四边形ABCD是矩形,直线l垂直平分线段AC,垂足为O,直线l分别与线段AD、CB的延长线交于点E、F。(1)△ABC与△FOA相似吗?为什么?(2)试判定四边形AFCE的形状,并说明理由。3、(2011泰安)已知:在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,BC=2AD,E是BC的中点,连接AE、AC。(1)点F是DC上一点,连接EF,交AC于点O(如图1),求证:△AOE∽△COF;(2)若点F是DC的中点,连接BD,交AE与点G(如图2),求证:四边形EFDG是菱形。4、(2011上海)如图,在梯形ABCD中

6、,AD//BC,AB=DC,过点D作DE⊥BC,垂足为E,并延长DE至F,使EF=DE.联结BF、CD、AC.10名思教育中考专题复习(1)求证:四边形ABFC是平行四边形;(2)如果DE2=BE·CE,求证四边形ABFC是矩形.5、(2011日照)如图,已知点D为等腰直角△ABC内一点,∠CAD=∠CBD=15°,E为AD延长线上的一点,且CE=CA.(1)求证:DE平分∠BDC;(2)若点M在DE上,且DC=DM,求证:ME=BD.第21题图6、(2011宁波)如图,在□ABCD中,E、F分别为边AB、CD的中点,B

7、D是对角线,过点A作AG∥DB交CB的延长线于点G.(1)求证:DE∥BF;(2)若∠G=90º,,求证:四边形DEBF是菱形.7、(2011南京)如图,将□ABCD的边DC延长到点E,使CE=DC,连接AE,交BC于点F.ABCDEF(第22题)⑴求证:△ABF≌△ECF⑵若∠AFC=2∠D,连接AC、BE.求证:四边形ABEC是矩形.8、(2011襄阳0如图9,点P是正方形ABCD边AB上一点(不与点A.B重合),连接PD并将线段PD绕点P顺时针方向旋转90°得到线段PE,PE交边BC于点F.连接BE、DF。(1)求

8、证:∠ADP=∠EPB;(2)求∠CBE的度数;(3)当的值等于多少时.△PFD∽△BFP?并说明理由.☆探究10名思教育中考专题复习1.(2011丹山)以四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA为斜边分别向外侧作等腰直角三角形,直角顶点分别为E、F、G、H,顺次连结这四个点,得四边形EFGH.(1)如图1,当四边形

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