初中二年级语文第一课时课件

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1、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。---纪伯伦（黎巴嫩）“世界上有一种最美的声音，那便是母亲的呼唤”——但丁（英国）1.掌握本文的故事情节，了解小小说立意新奇，结尾惊奇的写法。2.能够抓住细节，具体分析人物形象。3.感受伟大的母爱，进一步体会人间的至亲至爱犹如宽广的大地无所不在、无处不有。学习目标一、读准下列词语ànzhìmòdìlèngzhengshuàyūnxuàn黯淡呆滞蹭蓦地愣怔吮涮净晕眩cèngshǔn你了解它们吗？你真棒!经历一段故事经历故事用自己喜欢的方式读课文，在横线上填上恰当的词，并简要

2、说说你的理由。甜甜的泥土，的妈妈，的小亮。传分吃埋挖舔送试着用几个动词将这个线索连成一个完整的故事。体验一种滋味体验滋味选择自己感受最深的语段有感情地朗读，说说你从中体验到了怎样的滋味。收获一点启示收获启示默读课文，思考1、王小亮的遭遇已经很不幸了，作者为什么还要让奶糖被冰雪消融、渗入泥土呢？2、经历了这些遭遇，小亮的心里为什么还会充满阳光呢？传递一份真情多多是生活在内蒙古的一个13岁的女孩儿，三岁时由于爸爸酗酒成性，成天打骂妈妈，妈妈无奈之下与爸爸离婚。由于身无分文，妈妈只好把多多留给了爸爸，一个人到北京去闯荡。妈妈走后,爸爸也走了,留下

3、多多跟着奶奶过着颠沛流离的生活。妈妈在北京省吃俭用，拼命干活，四年后终于开了一间服装店。于是，她到处打听多多的下落，每年都抽空回去看多多，可多多就是不愿认妈妈，既不看妈妈一眼，也不跟妈妈说一句话，更不愿意跟妈妈生活在一起。妈妈非常伤心，她不知道女儿怎样才会原谅自己，她当初也实在没办法呀!请你以小亮的身份给多多写一张名信片,帮多多的妈妈劝劝多多？要求：（1）主题鲜明、有说服力。（2）语言简练、委婉，50字左右。（３）可适当引用名言。温馨祝福：把母爱当作是一架架高耸的天线，让我们接受并传递那快乐的电波；把爱母亲谱成一支支动人的歌谣，让我们吟唱并

4、回味那永远的旋律；珍惜爱吧！储藏爱吧！作业：从文中任选一个场景，改编成电视文学剧本。要求：1、通过人物对白推动故事情节的发展。2、恰当地选择一个特写镜头。3、适当进行环境描写。（不必拘于原文语句，可根据故事内容适当补充情节。）