让爱的阳光洒向学生的心田

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1、让爱的阳光洒向学生的心田今年秋季学期我承担着高三年级一个班的计算机教学任务，这个班是个女生大班，相对其他班级来说这个班在纪律上并没有让我们犯难，因为是毕业班，整个班级学习气氛也很浓。有一天，还没打上课铃，我提前进了教室，看到坐在窗户边的小兰在哭泣，她的桌上摆着第一次月考的成绩表，我走过去拿起成绩表，在成绩表上找到了她的名字，32名，我当时并没有立即去安慰她，我想，也许不一定是成绩的原因吧。之后两天我的情绪一直纠结在这件事情上，作为老师，我想我必须了解事情的原委，可是我如果直接去问她，会不会又引她回忆起伤心的事情呢？思索了许久，当天下午，我

2、拨通了小兰妈妈的电话，从电话中我了解到，小兰的父母原本在外打工，深刻意识到文化知识的重要性，也为了小兰有一个快乐的童年，父母打工一年后辞工回家，回家后小兰爸爸在建筑工地上做临工，妈妈在家种地，因为家处农村高山，加上交通不便、信息不灵，从小接触的人和新鲜事物很少，所以导致小兰性格内向，加之家长对她报有很大的希望，无形中给小兰施加了很大的压力，因此，小兰总觉得跟父母只关注她的学习成绩，所以也不愿把心里的想法告诉家长。了解到基本情况后，第二天的体育课我把小兰叫到了我的办公室，她一进来我就感觉她很紧张，我拿了个凳子让她坐下，告诉她我不是批评她，只

3、是希望她把我当做姐姐跟我说说知心话，这时候，小兰很显然放松了情绪，我先从她的生活入手，聊到最近流行的歌曲和电视剧等等，慢慢地她脸上有了笑容，然后我开始引入了高三这个话题，她告诉我我她学习基础不好，父母给她了很大压力，她老担心她自己考不好，辜负父母的期望，有时候听课听着听着就开小差了，想到父母的种种，觉得自己很愧疚。我告诉她，做任何事情，一定要努力去做，努力了即使没有达到想要的完美结果，自己也问心无愧了。父母是全天下对我们最好的人，他们做一切事情的根本出发点就是为我们好，只是有时候他们的表达方式和沟通方法不对，这是因为出生年代不同有代沟造成

4、的，他们能把我们养这么大真是很不容易的，我们做子女的要理解他们。谈话后，她告诉我以后不会再胡思乱想了，对于学习，她会踏踏实实、一步一个脚印地对待，给父母，也是给自己一个交代。一个小时的谈话后，小兰回到教室上课去了，我又拨通了小兰妈妈的电话，我把小兰的心里话告诉了小兰妈妈，我告诉小兰妈妈，小兰隔家这么远来读书，生活上家长没有亲自照顾到她，她有孤独感，希望小兰妈妈多打电话关心她的生活，切忌一打电话就问她的成绩，打电话的时候也要多鼓励她认真努力地去学，千万不要放弃。电话家访后，小兰第二次月考成绩比前一次进步了5名，这次的家访我深刻意识到家访是学

5、校和家长相互沟通、彼此交流的桥梁和纽带，也是家长直接了解学生在校表现的最佳平台。对于一个老师来说，一个学生只不过是几十分之一；而对于一个家庭来说，一个孩子则是百分之百。老师只有给予每个学生百分之百的关爱，才能赢得家长百分之百的理解和支持。