高三语文图文转换

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1、第十一章图文转换创新·思维技巧透析·三年高考传真·考情报告优化·知识构建决胜·预测演练三年高考考情报告决胜·预测演练1~56~9知识构建思维技巧考纲链接考纲解读“图文转换”属于高考《考试大纲》中的“表达应用”范畴，能力层级为D级。图表题综合考查考生对图表的分析能力，要求考生根据图表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含性的信息，或对材料进行综合性评价。三年高考考情报告决胜·预测演练1~56~9知识构建思维技巧1.(2010年高考天津卷)给下面这组漫画配上一个恰当的标题，并分别解说每幅画面。要求：标题不得为“无题”，画面解说应符合情境，每幅画面的解

2、说不得超过12字。三年高考考情报告决胜·预测演练1~56~9知识构建思维技巧答：标题：________________________画面解说：①_______________________________②________________________________________③________________________________________④________________________________________[点拨]图文转换的题目要注意图中突出、夸张的部分，也要注意图中变化的地方。评价：画面意蕴丰富，含义深刻，有

3、一定难度但难度适中，需要考生认真思考，准确把握。不足之处是画面不够清晰，人物的身份不明确，可能会给考生造成一定的障碍。[答案]标题：补救措施/问题解决啦画面解说：①路遇钉耙，视而不见；②误踩钉耙，迎头痛击；③采取措施，铁钉固定；④心安理得，扬长而去。三年高考考情报告决胜·预测演练1~56~9知识构建思维技巧2．(2010年高考江西卷)请说明下面这幅漫画的内容及其寓意。(不超过65个字)答：____________________________________________________________________________________

4、______________________________________________________三年高考考情报告决胜·预测演练1~56~9知识构建思维技巧[点拨]本题考查图文转换的能力，涉及“语言表达简明、连贯、得体”的能力。能力层级为D级。解答漫画材料题应从三方面入手：第一，要明确漫画的本意。通过观察漫画，包括标题及文字说明，找出漫画的关键点，将漫画所表现的信息进行综合，准确概括出漫画的寓意；第二，从多角度分析，推论出漫画的引申意；第三，面对漫画所反映的问题，亮出正确的观点，多角度、多层次进行思考和回答。[答案]内容：漫画由奥运五环标志和萨

5、马兰奇的头像构成，五环成为萨马兰奇的眼镜。寓意：萨马兰奇和现代奥运已经融为一体或萨马兰奇透过奥运看世界。三年高考考情报告决胜·预测演练1~56~9知识构建思维技巧3．(2010年高考广东卷)近代西方社会发展史表明，数学活动的中心(数学史上的代表人物及他们的突出成就)在地理上总是与当时政治、文化、经济发达的中心大致吻合。请根据一下图表所示的情况，补充下面文段中A、B处空白缺的内容。要求：内容完整，语言简洁，语意连贯。从15世纪开始，数学活动的中心由于资本主义的萌芽又返移欧洲，并随着资产阶级革命重心的转移而在欧洲不同国家之间转移。文艺复兴时期，伽利略等人天文

6、计算的成就标志着数学活动中心转移到了意大利；这个活动中心_________________________________________A；_______________________________________________数学活动中心。B三年高考考情报告决胜·预测演练1~56~9知识构建思维技巧[点拨]本题为图文转换题。考查语言的简明连贯。考生要充分利用图表信息，不能有所遗漏，在连缀成句的时候，要联系语段的上下文，画线句在意义上可以理解为一个“主动”一个“被动”，在组织语言时要注意这一点。[答案]A17世纪转移到了资产阶级革命时期的英国，这

7、时牛顿创立了微积分，牛顿学派诞生了B进入18世纪，在大革命影响下的法国，蒙日提出了微分几何，形成了蒙日学派，法国成了三年高考考情报告决胜·预测演练1~56~9知识构建思维技巧4．(2010年高考湖北卷)欣赏漫画《低碳生活》(“低碳生活”指低能耗、低污染、低排放的生活方式)。请仿照画面二、三的文字，补写其余两处。要求：①紧扣画面内容；②写两个5字句；③句末押韵。画面一：________________________________________画面二：食物少煎烤　清蒸油烟少画面三：住房环保型　节能灯照明画面四：_____________________

8、____________________三年高考考情报告决胜·预测演练1~56~