2014九年级结束课程考试

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1、九年级结束课程考试化学试卷答卷时间：60分钟满分值：80分出题人：郭丽题号一二三四五总分得分可用到的相对原子质量：Na;23C;12O;12H;1Mg;12Cl;35.5一、选择题（本大题包括12道小题，每小题只有一个选项符合题意，1～8小题每题1分，9～12小题每题2分，共16分）1．下列物质的用途主要利用其化学性质的是（　　）A．钨丝做灯丝B．氮气保护食品C．金刚石裁玻璃D．干冰用于人工降雨2．决定元素种类的是原子的（　　）A．质子数B．中子数C．电子数D．最外层电子数3．下列物质属于纯净物的是（　　）A．硬水B．稀有气体C．生铁D．熟石灰4．根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下

2、列做法正确的是（　　）A．用钢丝球洗刷铝制炊具B．发现煤气泄漏应立即打开排气扇通风C．进入煤矿的矿坑中应采用火把照明D．可用食醋除去热水瓶中的水垢5．下列实验操作中，正确的是（）6．用分子的观点解释下列现象，不正确的是（）A．走进花圃闻到花香——分子不断运动B．气体压缩体积变小——分子间有间隔C．物体通常热胀冷缩——分子大小改变D．水通电分解——化学变化中分子可分7．下列关于燃烧的说法正确的是（）A．增大可燃物与空气的接触面积，可使其充分燃烧B．物质与氧气反应时都会燃烧C．只有燃烧可将化学能转化为热能D．用木材引燃煤，是为了提高煤的着火点8．柠檬酸（化学式为C6H8O7）是可乐、果冻、雪

3、糕等食品中常用添加剂，可使食品具有酸味，也能起到防腐、抑菌的作用。下列关于柠檬酸的说法正确的是（　　）A．柠檬酸分子是由碳、氢、氧元素组成B．柠檬酸中碳、氧元素质量比为6：7C．柠檬酸是由多原子构成的化合物D．一个柠檬酸分子中含有6个碳原子、8个氢原子、7个氧原子9．下列对金属的利用，与金属活动性关联不大的是（　　）A．用铁回收含银废液中的银B．用锌和稀硫酸反应制取氢气C．古代金银制品能保存至今D．利用涂刷铝粉来保护铁制暖气片10．对于“1+1是否等于2”的讨论，同学们的下列说法正确的是（　　）①将1L水和1L酒精混合，所得溶液体积小于2L；②1g纯碱溶液和1g稀盐酸混合，所得溶液质量小

4、于2g；③1g镁在1g氧气中充分燃烧生成2g氧化镁；④1gNaCl固体和1gNaCl饱和的溶液混合所得溶液质量等于2gA．①②B．①③C．①②③D．①④11．物质的结构决定物质的性质，下列关于物质结构与性质的说法不正确的是（　　）A．生铁和钢的机械性能不同，是由于含碳量不同B．金属镁原子和镁离子的化学性质不同，是由于最外层电子数不同C．金刚石和石墨的物理性质不同，是由于碳原子的排列方式不同D．CO和CO2的性质不同，是由于CO2比CO中的氧原子多12．下列除杂质所选试剂或操作不正确的是（）物质杂质试剂操作A食盐泥沙足量的水溶解、过滤、蒸发BH2水蒸气浓硫酸洗气CNaCl溶液CuSO4适量

5、的NaOH溶液过滤D硝酸钾氯化钠适量的水加热溶解、降温、过滤二、填空题（本大题包括4道小题，共18分）13．（4分）现有H、N、O、Na、C、Ca六种元素，请选用合适的元素，写出符合下列要求的化学式（各一个）：（1）空气中含量最多的气体；（2）能产生温室效应的气体氧化物；（3）焙制糕点所用发酵粉成分之一的盐；（4）改良酸性土壤的碱；14．（5分）人类生产生活离不开水，请回答下面有关水的问题：（1）自然界的水中都含有杂质，利用操作除去不溶性杂质；（2）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，可用区分软水和硬水，（3）下列是一些净水的方法，其中可使硬水变成软水的是：（填序号）．①过滤②蒸馏③沉淀

6、④煮沸⑤吸附（4）按右图所示装置进行实验，该实验过程中发生反应的化学方程式为：15．（6分）钢铁是使用最多的金属材料．（1）铁制品在一定条件下能生锈，疏松的铁锈不能阻碍里层的铁继续与反应，因此铁制品可以进一步锈蚀．防止自行车链条生锈的合理措施是用盐酸除铁锈的化学方程式为（2）用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式为16．（3分）如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，据图回答：（1）t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度的大小关系是（2）t2℃时，将40g甲固体放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是g．（3）将t3℃时等质量的甲、丙的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液的质量关系是：甲丙（填“＞”

7、、“＜”或“=”）．三、简答题（本大题包括4道小题，共20分）17．（6分）按要求写出下列化学方程式，（1）氢氧化钠在空气中变质：（2）天然气可作为居民的常用燃料：（3）用小苏打治疗胃酸过多：18．（3分）用已学的化学知识解释下列现象：（1）蜡烛的火焰可以吹灭：（2）铁丝在氧气中燃烧生成的产物呈熔融状态：（3）二氧化碳气体可用于灭火：19．（5分）实验室有两瓶失去标签的无色溶液，分别是饱和的石灰水和碳酸钠的稀溶液。兴趣小组的同学为了