测量工作应遵循的原则

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时间:2019-05-26

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1、测量工作应遵循的原则1)在测量布局上,应遵循“由整体到局部”的原则,在测量精度上,应遵循“由高级到低级”的原则,在测量次序上应遵循“先控制后碎步”的原则。2)在测量过程中应遵循“随时检查,杜绝错误”的原则。3)测量的三项基本工作:距离测量,角度测量,高差测量。老师报给我们的必考知识点1.绝对高程:地面点到大地水准面的铅垂距离称之为该点的绝对高程,简称高程,用“H”表示。2.测量工作基本内容:(1)对建筑施工场地的表面形状和尺寸按一点比例绘制成地形图。(2)将图纸上已经设计好的建筑物按设计要求测设到地面上,并由各中标志表示在现场。(3)按设计的屋面的标高,逐层引测。3.测量工作

2、的工作程序:“由整体到局部”、“由高级到低级”、“先控制后碎步”4.方位角的概念:由标准方向北端起,顺时针方向量至某直线的夹角称为该直线的夹角,方位角的取值范围为0°—360°。5.象限角的概念:从坐标纵轴北端或南端顺时针或逆时针起转至直线的锐角称为坐标象限脚,用R表示,其角值变化从0°—90°。6.水准仪有那几条轴线?答:水准仪主要有:视准轴、管水准轴、竖轴、圆水准轴7.圆水准器轴:圆水准器顶面的内表面是一个球面,其中央有一个圆圈,圆圈的中心叫做水准器零点,连接零点与球心的直线为圆水准器轴。8.物镜对光螺旋的作用:(使标尺能够在望远镜中成清晰的像。)9.GPS地面监测部分包

3、括哪几个方面:(其由1个主控站,5个监控站和3个注入站组成。)10.垂直角的定义:同一铅锤面内,一点到观测目标的反方向线与水平线之间的夹角称为竖直角,又称为倾角或竖角。用@表示,其角值从0°—+-90°。11.水准尺应该注意哪些?歪了数值变大变小?答:水准尺必须扶正不得倾斜,使用过程中,要经常检查和清除尺底泥土。倾斜变大。12.怎样消除水准测量i角?答:(水准管轴平行于视准轴,仪器到尺子前后距离相等。)13.地面上任意两点a,b之间往返高差计算。(已知a点求b点:计算高差闭合差,计算容许闭合差,计算改正后高差,计算b点高程)14.经纬仪安置工作包括:对中、整平。15.整平经纬

4、仪的方法:整平时先转动照准部,使照准部水准管与任意一对脚螺旋的连线平行。两手同时向里或向外转动这两个脚螺旋,使水准管气泡居中。照准部旋转90°,使水准管与刚才的位置垂直,转动第三个脚螺旋,使水准管气泡居中,然后将照准部转回原位,检查气泡是否依然居中,若不居中则按以上步骤反复进行,直到照准部转至任意位置气泡皆居中为止。16.经纬仪由哪几部分组成:基座、水平度盘、照准部。17.测量误差有哪几部分组成?答:(系统误差,随机误差,粗大误差。)18.水准仪读数,黑面读几个?红面读几个?(有关答案在书上14页,26页)答:黑面3个,红面1个。19.任意两点的纵坐标。。。。。。。。。。。。

5、。。。。??????20.等高线密集、稀疏、平距、相等分别代表什么?答:密集代表陡,稀疏代表缓,平距表示相邻等高线之间的水平距离。相等表示等高线上的点的高程都相等)21.地面点空间位置用(坐标)和(高程)表示。22.已知AB方位角,求BA。(在书上53页)1.水准测量中转点作用是什么?答:传递高程。2.水准测量中高差闭合差分配原则(P19)3.附和水准测量中高差闭合差的计算公式。4.什么叫做视准轴?答:望远镜中十字丝交点与物镜组合光心的连线称为视准轴。5.转动目镜对光螺旋目地是为了看清十字丝。6.经纬仪望远镜上下移动的作用:(寻找要测的目标。)7.测回法观测水平角,发现气泡偏

6、移2格多,下一步怎么办?(P38)(应该是重新调平)8.测量中误差的概念:在测量工作中,对某量的观测值与该量的真值间存在着必然的差异,这个差异称为误差。9.偶然误差的概念:在相同的观测条件下,对某量进行一系列观测,某观测误差的大小和符号都各不相同,且表面上看没有一定的规律性,这种误差称为偶然误差。10.系统误差的概念:在相同的观测条件下做一系列的观测,如果观测误差的数值大小和正负号按一定的规律变化,或保持一个常数,这种误差称为系统误差。11.坐标方位角和象限角的互换(p54)12.测回法2C误差的概念:2C误差即为2倍视准轴误差,是由于视准轴不垂直横轴而引起的水平角误差。13

7、.导线布设形式有三种:闭合导线,附合导线、支导线。14.什么叫等高距?答:相邻等高线之间的高差。15.测地形图的准备工作:图纸准备、绘制坐标格网、展绘控制点16.道路两侧纵,横断面的概念:39.坡度的概念:坡度(slope)是地表单元陡缓的程度,通常把坡面的垂直高度h和水平宽度l的比叫做坡度(或叫做坡比)用字母i表示17.导线测量中角度闭合差和坐标增量闭合差的分配方法。18.已知一点高程计算另一点高程有哪些方法?答:高差法、视线高法19.水准尺发生倾斜,对读数影响?答:水准尺倾斜,将使尺上的读数增大,从

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