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时间:2019-05-24
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1、后河镇中心小学教师工作考核细则为了全面贯彻党的教育方针,强化过程管理,突出工作业绩,增强工作效能,严格控制学生流失,全面提高教育教学质量和客观、公平、公正、全面、科学、标准地评价教师的工作,经研究,特制定以下考核细则:一、评价对象:全体任课教师二、考核内容(一)政治思想和师德(20分)要求:贯彻“三个代表”重要思想和党的教育方针,提高修养,一身正气,为人师表,敬业奉献,团结互助。1、积极参加教师职业道德学习活动,按要求完成学习任务,缺1扣0.5分。(1分)2、有事逐级反映,逐级解决,无越级上访事件,否则一次扣1分。(2分)3、遵守中小学教师职业道德规范,遵守学校各项规章制度,遵纪守
2、法,无违法乱纪行为发生,否则视其情节扣2---6分。(6分)4、尊重学生,爱护学生,尊重家长。不准侮辱、漫骂、体罚或变相体罚学生,否则一次扣2分,情节严重,造成后果的视其情节扣2---6分;主动与家长联系,定期召开家长会,否则一次扣2分。(8分)5、诚实守信,团结友善,协作上进,服从领导,听从分配,对学校安排的工作尽职尽责。否则酌情扣1---3分。(3分)(二)履行职责1、出勤(20分)无故缺一次例会扣1分;例会请假一次扣0.5分;旷职(工)一晌扣1分,日常请假每天扣0.4分,迟到一次扣0.2分,早退一次扣0.2分,中途离岗一次扣0.2分,查岗时缺岗一次扣0.2分,不值班的一次扣1
3、分,值班请假的一次扣0.1分(法定假期不扣分,法定假期:本人或直系亲属婚丧嫁娶、修房盖屋、产假、学习。婚嫁1周,盖主房2周、陪房1周,产假56天,直系亲属丧事5---7天。)2、上课与辅导(15分)迟到、早退、上课期间离开教室,每次扣0.5分,旷课一节扣3分。提前5分钟到教室,否则按迟到论处。3、教案备写(15分)分为科目数得分(3分)和课时数得分(12分),每位老师一主两副或两主科,计算公式:科目数得分=×3分,课时数得分取每位老师所有实写教案节(课时)数总和,计算公式:课时数得分=×12分;质量差项目不全者视其情况扣分,内容扣分:首页无进度安排表的扣1分,无时间的扣0.5分,字
4、体严重潦草(或及其简短)的扣0.5分;以旧充新者得0分。4、作业批改(15分)(1)数量足、质量高为15分(体育教师、音乐教师取平均分)。(2)数量,得分=×12分,最高12分。(3)批改错误,每发现一处扣1分。(4)批改记录,得分=×3分,最高3分;以旧充新者得0分。5、教学计划及教学进度表、试卷分析、板报(4分)(1)教学计划要有学情分析、教材分析(目标要求、思想教育、重点难点),教学措施,教学进度,项目全质量高得满分,缺一相扣0.5分,不交者0分;以旧充新者得0分。一人担多科头的得分=×1分。(1分)(2)按时交教学进度表得满分,不按时交者扣0.5分,不交者0分;以旧充新者得
5、0分。(1分)(3)按时交试卷分析得1分,不交0分。(1分)(4)板报(一月一次)缺一次扣0.3分。(1分)6、教研活动(9分)(1)教研组长负责,以教研组为单位,积极开展各种教研活动,要有时间安排,活动专题,活动记录,不参与者扣1分。(3分)(2)每学期听课不少于10节,并有听课记录,缺一次扣0.2分;以旧充新者得0分。(2分)(3)教学论文一篇,不少于1500字,质量差,字数缺的视其情况扣分。(2分)(4)学校要求的其它材料或活动缺一次扣1分(2分)7、有学困生辅导计划(1分);及记录(1分);以旧充新者得0分。8、工作量(25分)依据教学大纲(或课程标准)及《九年义务教育全日
6、制小学、初级中学课程计划》规定的每科周课时数计算,以每位教师所担任的各科每周总课时数来体现工作量的大小,以此来计算每位教师的工作量得分。(1)工作量分类为了更加公平起见,将工作量分为三类:参评主科、参评副科、非参评科(含各类活动课、班会、队会等等)。(2)指标分配A、三至六年级参评主科满分15分,参评副科满分5分,非参评科满分5分。B、一、二年级a、包班教师工作量得分为满分(25分)。b、非包班教师参评主科满分15分,非参评科满分7分,工作量满分22分。(3)计算方法工作量得分=参评主科得分+参评副科得分+非参评科得分参评主科得分=参评主科规定周课时总数的比率×参评主科满分参评副科
7、得分=参评副科规定周课时总数的比率×5分非参评科得分=非参评科规定周课时总数的比率×非参评科满分同类各科规定周课时总数的比率=同类(同是主科、副科或非参评科)各科规定周课时总数=同类每科规定周课时数相加注:①工作量得分,(用四舍五入法)小数点后保留1位小数。②同类各科规定周课时总数最高教师的该类工作量得分为该类的满分。9、任务完成情况(20分)任务内容:值周、任课、教研组工作、临时工作安排(含学校临时调课)。另附有“任务完成情况记录表”。任务完成情况记录表的内容:安排
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