2010---2011学年度第二学期英语教研组工作计划 (草案)

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1、2010-2011学年度第二学期英语教研组工作计划单位：皇甫学校组别：英语教研组时间：2011年2月2010—2011学年第二学期初中英语教研组工作计划一、指导思想：围绕课堂教学改革，完善和深化教学常规，严格执行学校的各项教育、教学制度和要求，以“优化教学，减负增效”为工作主题，以“教学质量的提升和教师专业发展”为主线，聚焦常态课堂，关注教师成长，强调团队合作精神，全面提高英语教学质量，切实抓好校本科研、校本培训，从而促进全体英语教师的业务水平。二、工作思路：1．教学目标：培养兴趣，加强学法指导，抓常态课堂、高

2、效课堂，稳固提高英语教学质量。2．教研目标：组织进行校内外的教学研究活动，认真撰写论文，组织老师加强集体备课，实施“同课异构”，具体分同备一节课、同上一节课、同听同评一节课的流程，按步骤、高标准、严要求极力落实，通过研讨、评课等形式，做好课后反思，使教师的理论与实践水平共同提高，收到实效，实现高效。三、具体措施：1．加强理论学习，更新教学理念，全面推进素质教育。2．强化教学常规的落实，提高课堂教学效率，组织教师认真学习学校教学常规，指导检查教师的教学工作，特别是要抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”、“培优辅导

3、”等主要环节，鼓励教师充分发挥教学特长，有效提高教学效率。3．加强集体备课是本学期教研组工作的重点，因此要做到有计划、有目标、有实效。各备课组集体备课时，要研究教学内容，研究学生，研究进度，研究教学方法，精心设计作业纸。备课组要做到“五个统一”，即统一进度、统一内容、统一检测、统一作业及通过各种方式对学生做出统一的评价，并及时了解反馈，及时调整改进，以提高集体备课的质量。通过集体备课、课堂教学、课外辅导、培优补差等多种形式缩小平行班间的差距，争取整体取得较好的成绩。4．打造“常态课堂、高效课堂”。教研组要求每人

4、按计划上一次公开课，要及时评课，找出不足，共同学习，共同促进，以学生的主体作用为重点，以合作学习的时效性为重点，从而来实现高效课堂。5．规范教学的每个环节。教研组要配合教务处做好常规落实的检查、督促工作（每周查一次教案和作业纸）；6．组织好各项英语竞赛活动。7.加强初三毕业班教学工作的研究，围绕“四轮”复习计划，提高毕业班教学效率，圆满完成教学任务。总之，在学校引领和指导下我们英语组全体组员会开拓进取，不断完善自己，将教学质量放在首位，为学校的教育事业贡献力量。附：表一2010--2011学年度第二学期英语教研

5、组工作计划周次时间主要工作负责12月28日—3月6日1.开学报到；2.教研工作计划讨论及制定全体组员23月7日—3月13日1.七．八年级数英综合知识竞赛；2.英语口语大赛筹备；3.公开课（一）七八年级教师邓小娟马国玲33月14日—3月20日1.公开课（二）2、参加教研室课改论坛李红芳徐爱霞郭辉43月21日—3月27日公开课（三）张喜慧周淑芳53月28日—4月3日公开课（四）任雪芬王小兰64月4日—4月8日公开课（五）周燕燕罗转霞74月11日—4月15日1.考试；2.春季田径运动会84月18日—4月22日1.教学

6、质量分析会；2.公共课（六）强科王娟94月25日—4月29日公共课（七）曹小菲赵淑玲105月2日—5月6日1.“五·一”放假；2.公开课（八）张红宋阿花115月9日—5月15日1.集体备课展示交流；2.公开课（九）七年级教师125月16日—5月22日七．八年级英语口语大赛七八年级教师黄燕汪向利135月23日—5月29日公开课（十）柳军霞赵富荣李红芳145月30日—6月5日考试156月6日—6月12日教学质量分析会166月13日—6月17日初三毕业会考176月20日—6月24日期末复习工作研讨会全体组员186月2

7、7日—7月1日教学论文交流会全体组员197月4日—7月8日教学常规检查李红芳207月11日—7月15日期末考试及分析　附：表二公开课安排表周次开课教师时间第二周邓小娟马国玲星期三下午第一、第二节课第三周徐爱霞郭辉第四周张喜慧周淑芳第五周任雪芬王小兰第六周周燕燕罗转霞第八周强科王娟第九周曹小菲赵淑玲第十周张红宋阿花第十一周黄燕汪向利第十三周柳军霞赵富荣李红芳注：1、上“同课异构”课。2、上课教师自行商量节次。