班子2019年度民主生活会对照检查材料

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1、班子2019年度民主生活会对照检查材料第一篇xx年度领导班子民主生活会对照检查材料按照省局和市纪委、市委组织部xx年度党员领导干部民主生活会的安排部署和相关要求，市局党组紧紧围绕学习贯彻党的十八届六中全会精神主题，结合“两学一做”学习教育要求，聚焦政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，对照《准则》和《条例》，广泛征求和查摆存在的突出问题，深刻分析问题产生的主要原因，研究制定整改落实措施，形成了局党组对照检查材料。现将对照检查情况汇报如下：一、“两学一做”学习教育开展情况xx年，市局党组把“两学一做”学习教育作为重要政治任务，高要求学习，高

2、标准规范，高清度查找，高质量推进。一是坚持在统筹推进中务求实效，建立了组织领导、协调推进和监督检查机制，确保学习教育与业务服务各项工作两手抓、两不误、两促进。二是坚持把学习教育贯穿始终，即学即用、学以致用、用以促学，组织党组中心组学习4次、党员集中学习23次；邀请市委讲师团作专题理论辅导报告2次，主要负责人上专题党课2次；观看先进人物教育影片和专题影片6部，“七一”期间开展了主题党日活动；党员学习笔记人均达10000字以上。三是坚持在学习研讨中锤炼党性，开展专题研讨4次，切实达到了坚定信仰追求、强化看齐意识、保持公仆情怀、加强党性锻炼的目的。第5页

3、共5页-1-四是坚持在党性意识上查找不足，认真开展党员组织关系集中排查和党费清缴工作，无失联党员及“口袋”党员，党费已全部清缴完毕。五是坚持把问题整改作为重点，召开组织生活会4次，民主评议党员1次，全体党员开展了实事求是的自我批评与相互批评，认真查摆存在问题，建立了问题清单和整改台账，以严肃的态度、严格的标准、严明的纪律切实抓好整改。二、贯彻执行“四个合格”情况政治合格方面：准则》和《条例》，广泛征求和查摆存在的突出问题，深刻分析问题产生的主要原因，研究制定整改落实措施，形成了局党组对照检查材料。现将对照检查情况汇报如下：一、“两学一做”学习教育开

4、展情况xx年，市局党组把“两学一做”学习教育作为重要政治任务，高要求学习，高标准规范，高清度查找，高质量推进。一是坚持在统筹推进中务求实效，建立了组织领导、协调推进和监督检查机制，确保学习教育与业务服务各项工作两手抓、两不误、两促进。二是坚持把学习教育贯穿始终，即学即用、学以致用、用以促学，组织党组中心组学习4次、党员集中学习23次；邀请市委讲师团作专题理论辅导报告2次，主要负责人上专题党课2次；观看先进人物教育影片和专题影片6部，“七一”期间开展了主题党日活动；党员学习笔记人均达10000字以上。第5页共5页三是坚持在学习研讨中锤炼党性，开展专题

5、研讨4次，切实达到了坚定信仰追求、强化看齐意识、保持公仆情怀、加强党性锻炼的目的。四是坚持在党性意识上查找不足，认真开展党员组织关系集中排查和党费清缴工作，无失联党员及“口袋”党员，党费已全部清缴完毕。五是坚持把问题整改作为重点，召开组织生活会4次，民主评议党员1次，全体党员开展了实事求是的自我批评与相互批评，认真查摆存在问题，建立了问题清单和整改台账，以严肃的态度、严格的标准、严明的纪律切实抓好整改。二、贯彻执行“四个合格”情况政治合格方面》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《纪律处分条例》、《问责条例》、《监督条例》等党内法规，严肃党内

6、政治生活，加强纪律建设，强化党内监督。坚决贯彻民主集中制，自觉按照党的组织原则和政治生活准则办事议事。组织开展了“四风”问题集中检查、“不作为、慢作为、怕担当”等问题专项整治、公职人员经商办企业专项整-2-治、民主评议政风行风和机关作风、“建制度、守规矩”专项活动等工作，全力推进中央“八项规定”和省市委“双十条”落地生根。全市部门未发生干部违纪违法事件，没有出现违反“八项规定”的现象。第5页共5页品德合格方面：关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《纪律处分条例》、《问责条例》、《监督条例》等党内法规，严肃党内政治生活，加强纪律建设，强化党内监督。

7、坚决贯彻民主集中制，自觉按照党的组织原则和政治生活准则办事议事。组织开展了“四风”问题集中检查、“不作为、慢作为、怕担当”等问题专项整治、公职人员经商办企业专项整-2-治、民主评议政风行风和机关作风、“建制度、守规矩”专项活动等工作，全力推进中央“八项规定”和省市委“双十条”落地生根。全市部门未发生干部违纪违法事件，没有出现违反“八项规定”的现象。品德合格方面》《条例》对问题产生的原因进行了深入剖析。主要是以下六个方面：条例》对问题产生的原因进行了深入剖析。主要是以下六个方面》等文件精神和公司党委要求，***领导班子以学习贯彻党的十八届六中全会精神

8、为主题，重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，联系厂党委和班子成员个人思想、作风、工