五年级上册unit4whatcanyoudo教案赵雪飞 (1)

《五年级上册unit4whatcanyoudo教案赵雪飞 (1)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit4whatcanyoudo?PartAlet’stalk新站中心校：赵雪飞1、知识目标：本部分的核心句型是Whatcanyoudofortheparty？IcansingEnglishsongs.教材通过MissWhite和张鹏以及John的对话，让学生感知上述功能的语义和语用情景。2、能力目标：能够理解对话大意，能够按照正确的语音语调以及意群朗读对话并进行角色扮演，能够运用核心句型完成问答活动，能够在情境中运用句型Whatcanyoudofortheparty？Ican…询问并回答某人能够做什么事情。3、情感目标：通过本节课的学习。使学生能够积极参与与文娱活动，丰富课余生

2、活，并能够主动为身边的老人做一些力所能及的事，从而奉献自己的爱心，关爱老人，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德.重点：让学生能听懂、会说、运用句子“We’llhaveanEnglishpartynextTuesday.”，“Whatcanyoudofortheparty,children?”，“Icandosomekungfu.难点：使学生能听、说、认读单词“party”，“next”和“wonderful”。教学设计：一、课前热身（Warm-up）1.FreetalkT:Hello,boysandgirls.Ss:Hello,teacher.T:Nicetomeetyou.Ss:Ni

3、cetomeetyou,too.2Quickeyes.Speakthewordsyousaw.二、课前预习（Preview）1、Afriendiscoming.Let’slook.T:Whoishe?S:HeisYaoMing.T:Whatcanhedo?S:Hecanplaybasketball.ShowthepicturesofZhouJielunandkungfupanda,thenask,Whatcanhedo?2.ReadthephrasesingEnglishsongsanddosomekungfu.三、新课呈现（Presentation）1.MissWhitesays

4、：“We’llhaveanEnglishpartynextTuesday.”We’ll=wewillnextTuesday2.WhatcanMikedofortheparty?3.Let’stry.4.WhatcanZhangPengdofortheparty?5.HowaboutJohn?howabout=whatabout6.Let’slistentothetapeandfindtheanswer.7.ZhangPeng:IcansingEnglishsongs.John:Icandosomekungfu.8.Followtothetapeandreadthedialogue.

5、9.Readinroles.10.WhocanfillintheblanksoftheDialogue.四、巩固延伸（Consolidation&Extension）1.选秀比赛教师扮演面试官，请几位学生上讲台表演才艺。学生在表演前，教师要问：“Whatcanyoudo?”，学生回答：“Icandance/drawcartoons/…”，教师再问：“Areyoureadyfortheperformance?”，学生回答：“Yes.”。2.课堂练习——选择与下列问句相对应的答语：()①Whatcanyoudo?()②Canyoudance?()③What’syourfavourtie

6、food?()④WhatdoyouhaveonFridays?()⑤Doyouoftendohousework?A.Yes,Ican.B.Icanwashmyclothes.C.Iliketomatoes.D.No,Idon’t.E.WehaveChineseandart.①B,②A,③C,④E,⑤D3.TodayistheDoubleNinthFestival,we’llhaveapartyfortheoldpeople,whatcanyoudo?Writeitontheheartpaper.Showandspeak.五、课堂小结（Summary）师生一起总结本节课学习的主要内容

7、，鼓励学生根据自己的爱好学习才艺。六、布置作业（Homework）1.Listenandrepeat.听“Let’talk”录音并跟读。2.Helpyourparentsdosomehouseworkaspossibleasyoucan.帮你的父母做一些力所能及的家务。