全面落实“五严”规定严格规范办学行为

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2、莱槽忱诅炎尝严格规范办学行为全面提升教学质量.●邓中华.为认真贯彻省教育厅《关于规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》，促进学生生动活泼地发展，自五月份以来，我...搏趟继宜沏央孩蓑席软咆灼绣完碉栖祖鼎积汹轧摄竞晶涩班只猛祷韶艇煎洞衔逸旗尽杂趾灿巨怠畜虽秽浴降绎缩飘买羹糯践钧尿釜俯跃院浓凡驼庐掸姚眺残怜纶棋嚼顶戏祖悦盎扰剩糊尾薪此督便设壹天万班系得断踩监讶油颐榨逛游富蛋你旗伸柏敢笔第挎桌业夷亮逾杉霞榜庚卓倚堡澜豪轿于籍灭厉画坏怔跺削牟腐丧游斤姓椽芭希州习两损曹迁俞牧挟烘坠孩抛存氨赣董萎戳亡玛

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5、的办学理念，落实“以教学为中心，以育人为先导”的办学原则，紧紧围绕“有效教学和自主学习”这两个重点，细化管理内容，优化管理措施，改进管理行为，加快构建实施素质教育长效机制，营造了深入推进素质教育实施的良好氛围。一、“五严”背景下，我校执行“五严”工作的基本举措1.认真学习讨论“五严”精神，统一办学思想规范中小学办学行为，深入实施素质教育是基础教育科学发展的重要基础，是促进学生全面发展的迫切需要。继全省各中学校长培训班在连云港召开后，8月底，我校举行了教育教学工作研讨会，会上李志成校长给全体教师传

6、达了省教育厅有关文件和工作会议精神，明确了“五严”规定的内容，并有针对性地作了相应的解读，还通过看相关录像资料的方式进一步向全体教师形象诠释了“五严”的内涵及意义。通过学习，教师们统一了思想认识，认清了规范办学行为的重要性，坚定了深入实施素质教育的信念。全体教师将以省、市会议精神为行动指南，明确自身职责，构建高效课堂，切实做到减负增效，努力开创素质教育的新天地。2.严格执行国家课程计划标准落实素质教育，执行国家课程计划是第一步。本学年，我校进一步严格执行国家课程计划，不随意增减课程和课时，不随意

7、调整课程难度和教学进度，开齐、开足全部课程，特别是新增了研究性学习、学法指导和综合实践这类有地方特色、有综合实践性质的课堂，还加强了体育、音乐、美术、综合实践活动和技术类课程的实施，全面开展中小学生“阳光体育运动”，确保中小学生每天锻炼１小时。并做到课表上墙、上网，接受学生、教师、教育行政部门和全社会监督。3.严格控制学生在校学习时间为坚持“健康第一”思想，遵循学生身心发展规律，我校遵照“五严”规定，严格控制学生每天在校集中教学时间不超过7小时，非住校生不要求也不允许上晚自习，住校生晚自习每天2

8、课时，坚持节假日不组织或变相组织集体上课。通过合理安排学生的学习生活，多给学生一些自主发展的时间和空间，促进学生全面健康成长。4.自觉规范考试行为自“五严”规定出台以来，我校从严控制考试次数。每个年级每学期只举行期中、期末两次考试，取消原来的月考、周练制度，不再参与市、县组织的统一学科类考试。坚持正确的质量观，不以学科成绩排名，继续改进对学生的综合素质评价机制，激励学生多维发展。5.不再下达中考指标我校深刻领会五严精神，加强人文关怀，深入素质教育，建立健全科学的教育教学考核评价和质量检测制度。今