2013年兴凯中学德育工作计划

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1、兴凯中学2013年德育工作计划一、指导思想：以科学发展观为指导，深入贯彻落实《中共中央国务院进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。执行市教育局的德育工作重点和学校工作计划的总体要求，制定符合本校的德育工作计划。深入贯彻“以人为本，育人为本”的办学指导思想，坚持从学校和学生的实际出发，牢固树立德育为先意识，把立德树人作为教育的根本任务，确立以学科德育、社会实践、校园文化为载体，构建学校、家庭、社会三位一体的德育工作格局，把社会主义核心价值体系融入德育全过程，深入开展行为规范教育、品德教育、生命教育、法制教育、心理健康教育

2、。以提高学生思想道德素养为基础，以创建优秀班集体为重点，以健全德育工作管理体制，提高德育队伍管理能力为保证，通过扎实的德育教育活动，形成良好的育人环境，培养学生具有强烈的社会责任感，不断促进学生全面发展。工作重点：1、加强学校学年、班级管理，保持良好的校风，稳定教育教学秩序。2、加强班主任队伍建设，提高班主任例会质量，班主任要勤于学习，勇于实践，善于总结，开拓性地工作，不断积累材料，提高育人能力。3、抓好寝室、食堂工作，提高服务意识，创建文明和谐校园。4、按计划、有组织地开展好各种教育活动，加强活动的导向功能，增强活动的实效性。5

3、、加强对学生法制和综合治理工作，争取全年无重大责任事故，实现以德立校，以法执教，以法治校。6、巩固完善学校、家庭和社会教育网络。成立家长学校，加强同家长的联系，家长开放日家长到会率在80％以上，与家长沟通率达100％，充分利用社会资源实现对学生的教育。7、继续做好普通话宣传和普及工作，力争人人说普通话、人人写规范字。8、做好“创建绿色学校”工作，确立争创国家级“绿色学校”的奋斗目标。9、加强共青团、学生会建设，开展团队教育活动，提高团员的综合素质，发挥团员的先锋模范作用。加强团委自身建设，争创市级优秀团委。10、 加强学校关工委工

4、作 ，切实做好关心下一代工作，争创市级先进关工委。11、积极开展德育课题研究，增强德育工作的针对性和实效性，提高德育工作水平。工作措施：（一）、建立建全兴凯中学德育管理制度，改进德育工作方式方法。成立学校德育工作领导小组，对学校德育工作具体管理，德育办公室、政教处和团委负责组织任副组长为具体负责组织开展工作，各班班主任负责实施、各学年组长积极参与配合任组员的德育工作开展。分层次齐抓共管。坚持“先成人，后成才”的办学理念，认真学习党的十八大会议精神，把社会主义核心价值体系融入融入教育教学全过程，与学校的各项工作都与德育工作有机结合起

5、来，寓社会主义核心价值体系于丰富多彩的德育活动和教育教学之中。（二）、加强班主任队伍建设，全面实施“班主任培养工程”。充分发挥模范班主任的传帮带作用，加强对新班主任的思想引导和专业指导，促进新班主任迅速成长。本学期召开8次班主任主题培训、主题班会观摩、两次班主任论坛（由各学年推荐）等活动，把班主任日常工作布置和班主任培训工作结合起来，使班主任们在相互学习中不断成熟、不断提高，提高班主任工作的针对性、实效性，使班主任和班主任后备人员参与培训达100%，从而提高班主任的管理水平和工作艺术。 （三）、建立并完善《教师值周制度实施细则》，

6、开展文明班级评比工作。组成每周由一名校级领导、政教处全体成员、一名中层领导、四名值周教师、八名学生干部的值周小组，进行量化考核检查。行政带班领导、值周教师、学年组长要对本组值周教师根据检查和教师值周成果，进行打分及时反馈检查结果到政教处，做为期末值周教师得分。（四）、抓好潜能生的教育，是学校教学质量保障。①实行潜能生帮带制度。各年级、各班级、各学科要对本学科潜能生进行列表登记，定期对有进步的进行激励，对仍有问题的进行诫勉谈话，此外还通过家访、辅导学习等方式进行跟踪教育，努力转化、感化他们，使之成人成才。②通过班主任会等形式指导班主

7、任制定转化潜能生的具体措施,每学期通过潜能生转化表,向学校反馈一次潜能生转化情况.③学期初要制定详细的潜能生转化计划，有的放矢地开展工作决不让一名潜能生掉队，学期末要对班级潜能生转化情况，按学校要求所做的工作记录上交存档，为今后进一步提高育人水平积累必要的经验材料。④本学年潜能生工作在上学期成果基础上，预计本学期潜能转化率将达到6－9%，（五）强化日常行为规范养成教育。坚持从基础抓起，循序渐进抓好规范教育，把学校德育重点工作放在文明行为习惯和良好学习习惯的养成上。以学习落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为重点，开展学习

8、学雷锋“五个一”工程，即：（听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书、出一期有关雷锋的板报、写一篇学雷锋的日记或作文。）让雷锋精神走进校园，走进学生生活。争取按市局要求每月开展一次社会体验、实践活动，继续开展中小学“好习惯”示范生、示范班