创业研究：意义及范畴

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1、创业研究：意义、现状及范畴吉林大学创业研究中心葛宝山1创业研究：现实意义源于创业环境的逐步改善：O、1982年，修改宪法，明确了四项基本原则和改革开放政策。1、1988年4月：全国人大通过的宪法修正案增加了“国家允许私营经济在法律规定的范围内存在和发展”的内容。为私营经济正名。2、1992年：邓小平南巡讲话，提出“三个有利于”。1993年修宪。为市场经济正名。3、1999年：通过了《个人独资企业法》，大大降低了个人自主创业的门槛。提出依法治国。4、2002年11月：党的十六大报告充分肯定了一些“另类”社会成员的积极

2、作用，提出了“要保护、要鼓励、要表彰”他们。另类：民营科技企业的创业人员和技术人员、受聘于外资企业的管理技术人员、个体户、私营企业主、中介组织的从业人员、自由职业人员等社会阶层，都是建设者。2关于创业，16大报告提出“要形成与社会主义初级阶段基本经济制度相适应的思想观念和创业机制，营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业的社会氛围，放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民”。5、2003年10月：16届中央委员会第三次全体会议提出：要依法保护各类产权，包括私有

3、财产权。要努力改善创业和就业环境。6、2003年12月12日：中央建议：将“三个代表思想”、“公民合法私有财产不受侵犯”和“国家尊重和保障人权”。（四、五、七）写入宪法。总之，在中国内地，创业环境从来没有像今天这样好。3创业的现实意义1、有利于促进经济增长。2002年GDP超过10万亿元人民币。按时下说法，民营经济半壁江山：5万亿元贡献。未来的贡献将更大。2、有利于解决就业问题。创业是就业的前提。若有10%的人创业，就可以解决其他90%人的就业。（1：9）3、有利于促进技术进步和社会发展。美国式的创业：技术性创业。

4、我国的高新技术产业发展。4、有利于地区的全面发展。如浙江，温州。5、有利于个人及家族的发展。包括后代子孙的教育和发展。李嘉诚，鲁冠球，刘永好等。一人创业成功，全家命运改变。成家立业-创业发家。6、有利于国家的长治久安。4国民经济持续较快增长。全年国内生产总值跃上10万亿元的新台阶,达到102398亿元，按可比价格计算，比上年增长8%。其中，第一产业增加值14883亿元，增长2.9%；第二产业增加值52982亿元，增长9.9%；第三产业增加值34533亿元，增长7.3%。图1.国内生产总值突破10万亿元，2003年突

5、破11万亿。5创业的现实意义：总结总之，在今天经济尚不发达的环境下，绝大多数中国人的理性选择应是经济人。当一个人没有一点经济价值时，他在社会上也就无立足之地。每一个个体要想在根本上解放自己，必须在经济上实现完全独立。所谓人人平等，必须在经济上没有人身依附关系存在。人要想成为真正意义上有独立人格和自由思想的人，必须在经济上没有过多的压力和负担。当社会成员中的每一个人都不为生计发愁时，这个社会才可能成为一个文明社会和现代社会。但要彻底打破经济枷锁，只能靠我们自己。无产者要想解放自己，必须使自己变成有产者。而要成为真正的

6、有产者，必须使自己成为优秀的创业者。6创业研究：具体意义1、引进、借鉴国内外创业学领域的研究成果；2、加深人们对创业意义的认识，培养创业文化，改善创业环境；3、研究、提炼、总结创业规律，用于指导创业实践；4、紧跟时代发展步伐，本着创新、务实、为民的宗旨，以创业研究为载体，整合管理学、经济学、行为学、伦理学、法学等相关学科的知识体系，开展管理学的创新研究。5、促进创业教育的健康发展。6、为管理学科的师生们开辟新的研究方向和发展空间。7、扩大吉林大学未来在创业学领域的国内外影响。7创业研究：国内外现状什么是创业？Ent

7、repreneurship?-1755年：什么是创业者或企业家？Entrepreneur源于法文entreprendre（中介人）早在1755年，法国经济学家Cantillon(康梯龙）就把entrepreneur一词作为术语引入经济学。用于专指承担交易风险的经纪人。-1921年：Knight（奈特）认为创业者是不确定决策者。1934年：Schumpeter(熊彼特）创业者即为创新者。1973年：Kirzner(柯斯纳）-对市场机会具有敏锐洞察力的人。81982年：Casson(卡森）-擅长利用稀缺资源的人。198

8、5年：Drucker(德鲁克）-敢于创新、决策和善于行动的人。还有：Timons&Bygrave(BabsonCollege);Hisrich&Shane(CWRU);Stevenson&Grousbeck(HarvardandStanford)。什么是创业？创业者或创业团队的一系列有目的的商业活动。它是一个以获取经济利益为目标、以创新为手段、以企业组织为载