大蒲小学德育工作计划1

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1、德育工作计划埇桥区时村镇大蒲小学二0一0年三月-8-德育工作计划埇桥区时村镇大蒲小学　本学期学校德育工作以实践科学发展观为指导，认真学习贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，大力弘扬以爱国主义教育为核心的民族精神，加强行为规范的养成教育和班集体建设，充分发挥学校、家庭、社区“三结合”德育网络的育人功能。努力创设良好的学校德育环境，加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增强德育工作的实效。　　一.加强学习，提高认识，确立人人都是德育工作者的理念。　　组织全体教师认真学习中共中央国务院《关于

2、进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，充分认识未成年人思想道德现状和特点，积极研究学生思想道德建设的新对策、新方法，增强学校德育工作的针对性。教书育人是每位教师肩负的神圣使命，坚决克服只教不育，重教轻育的错误思想，确立人人都是德育工作者的理念。把提高学生思想道德的评判能力，养成良好的行为习惯，作为学校德育的重中之重来抓，所有的教职员工都要切实履行教书育人，管理育人，服务育人的职责，努力提高德育工作的自觉性、针对性、实效性。　　二.把弘扬和培育民族精神教育作为学生思想道德建设的一项重要任务。　　中华民族在五千多年的

3、发展中形成了以爱国主义为核心，团结统一爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。爱国主义教-8-育是民族精神的核心；中华传统美德和革命传统教育是弘扬和培育民族精神的重点，在开展弘扬和培育民族精神教育时要遵循以学生为主体，重在实践的原则。三月份是学雷锋活动月和文明礼貌月，认真组织开展相关活动，组织高年级学生开展敬老爱老的民族传统教育。组织学生观看反映伟大民族精神的影视片，通过开展各种主题教育活动和社会实践活动，把弘扬和培育民族精神教育落到实处。　　三.组织学生认真学习《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，切实加强学生良

4、好行为规范的养成教育。　　规范和守则是学生学会做人的基本要求，一定要组织学生认真学习，反复训练，学生良好的行为习惯养成决不是一朝一夕可以完成的，也不是教育一次二次就能养成的，必须经过一个相当长时间的反复教育，反复训练的过程，因此学生行为规范的养成教育具有长期性、反复性。学生行为规范和养成教育要注意做好以下方面的工作：　　1.从小事抓起，从坐、立、行抓起，要抓住行为养成教育的突破口，一抓到底。　　2.要深入学生，了解学生，使行为规范的养成教育具有针对性。　　3.要充分发挥学生骨干的带头作用，培养学生自己教育自己，自己管理自己的

5、能力。　　4.各班要建立班级值日监督员，建立检查、监督、评比表彰机制。　　5.开展主题教育活动，寓教育于活动之中。　　6.对于问题学生要建立帮教制度，要加强和家长联系，家校共-8-管，家校合力，做教育转化工作。7．德育教育寓于课堂教学的全过程。　　学生的行为习惯养成教育是一项艰巨的、长期的工作，学生的好习惯一旦养成将终生受用。　　要高度重视法制教育和安全教育，每学期至少举行一次法制教育讲座，要时时刻刻把学生的安全放在第一位，利用多种形式对学生开展安全教育，特别是交通安全教育。履行安全告知义务。要坚持进行“珍爱生命，注意安全”

6、、“珍惜生命，远离毒品”、“光辉的历程”等专题教育。　　四.加强班集体建设和班级常规管理。　　班集体建设是学校德育的基本建设，本学期，继续开展校市两级班集体的创建工作。我们要在以往创建的基础上，总结经验，发扬成绩，提高班集体创建的主动性和自觉性，提高班主任的责任心、事业心，抓好班主任队伍建设，加强班主任的培训，提高班主任自身素质。为了把班集体建设提高到一个新水平，班主任在工作中，要了解学生、洞察学生、知道学生在想什么，在做什么，充分利用晨会课，针对学生的思想实际，有的放矢地进行教育引导。要着力培养学生的荣誉感、上进心、集体意

7、识和竞争意识，争先争优，为班级添光，为大蒲小学增彩。要切实加强班风学风建设，要注重发现学生中的先进模范，发挥榜样的带头示范作用。要着力培养学生判断是非的能力，教育学生学会选择，学会判断，学会交往，学会合作，学会学习，学会做人。各班期初都要根据班级实际和学校工作安排，认真制定争创优良班集体的计划，要认真组织开展主题班-8-队活动，把思想教育寓丰富多彩的活动之中。本学期，将加强班主任的培训，除了定期每月召开一次班主任例会外，还将组织开展主题班队活动设计方案、德育论文等评比活动，以提高班主任的工作能力。　　根据中心校开展的各项活动

8、，决定从本学期起，每个学期集中一定的精力和时间，开展家访活动。四月份定为家校联系月，班主任老师在四月中家访不少于全班学生的四分之一，每位任科教师的家访不少于5人，每位班主任要认真参加“五分钟工程”，即每个班主任每天利用5分钟认真思考并处理和家长沟通联系工作，同时在四月份学校将相机召开各年级