【教学设计】《苏联社会主义建设的成就》（中华书局）

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1、中华书局出版社九年级（下册）畅言教育《苏联社会主义建设的成就》宿州市埇桥区杨庄中心学校苏凤◆教学目标【知识与能力目标】通过本课学习，使学生了解新经济政策、苏联的成立、苏联的工业化和农业集体化、斯大林模式等基础知识。【过程与方法目标】引导学生本着“一切从实际出发”的精神，客观地叙述苏联建设社会主义的历程，同时实事求是地总结其成就与失误。【情感态度价值观目标】通过本课学习，使学生认识苏联对社会主义建设道路的探索具有开创性、艰巨性、曲折性、复杂性，它不仅对苏联历史的发展产生了深远影响，而且影响了其他国

2、家的社会主义建设。认真总结苏联社会主义建设的经验教训，既有历史意义又有现实意义。◆教学重难点◆【教学重点】新经济政策、苏联的工业化和农业集体化。【教学难点】如何正确评价斯大林模式。用心用情服务教育中华书局出版社九年级（下册）畅言教育◆课前准备◆1.教师研读课标、教材，撰写教案，制作多媒体课件。◆教学过程2.学生预习本课内容，收集有关资料（含文字和图片资料）。【导入新课】讲述：上一节课，我们讲到了俄国苏维埃政权的建立。在政权建立以后，国内外的反动势力对它进行了反扑，但是苏维埃政权推行了一种“特殊政

3、策”，他们采取的是什么政策呢？这一政策的实施结果如何？回答：他们采取的是战时共产主义政策。这个政策保证了他们取得了战争的胜利。讲述：我们刚才说到，这个政策是他们在特殊时期，采取的一种“特殊政策”。那么，战争结束以后，这种政策是不是还适用呢？当国内战争结束后，还要不要继续实行这一政策呢？今天，我们就来学习战后的俄国是如何治理自己的经济的。【讲述新课】一、列宁对社会主义建设道路的探索1．新经济政策的实施讲述：国内战争结束后，无产阶级开始掌握政权，苏俄逐渐进入和平建设时期。现在，在我们国家这种和平年代

4、，我们的第一要务就是以经济建设为中心。在当时的俄国，尤其是经过一场战火洗礼之后的俄国，他们的首要任务也是要恢复被战争严重破坏的经济。我们刚才谈到过，苏维埃政权在战争时期实行的是“战时共产主义政策”。那是一种特殊政策。苏俄领导人本来希望继续实施这种政策，但是结果怎么样呢？回答：结果证明这种政策不适合当时的经济建设。讲述：“现实生活说明我们错了。”列宁同志的话，说明战时共产主义政策已经不能继续实行了。为什么不能继续实行这一政策了？学生讨论：讲述：这一政策引起了人民群众尤其是农民群众的不满，破坏了生产

5、力的发展，造成生产下降，社会不稳定。所以要求当时的苏联领导人，能够寻找出一种新的经济建设的道路。他们探究出来的是一条什么道路呢？回答：他们实行了“新经济政策”。讲述：这个新政策是在什么时候开始实施的呢？它的主要内容有哪些？它是不是达到了发展经济的目的呢?回答：在1921年，苏俄开始在列宁的领导下实行新经济政策。学生根据教材小字部分内容总结出“新经济政策”的内容：这个政策允许多种经济并存，大力发展商品经济，促进国民经济的恢复和发展。用心用情服务教育中华书局出版社九年级（下册）畅言教育讲述：“新经济

6、政策”的实行，使得俄国的经济很快恢复到战前的水平。这说明，以新经济政策取代战时共产主义政策是由俄国国情决定的。它是列宁将马克思主义与俄国实际相结合的典范。列宁的这一创新精神直到今天仍焕发着强大的生命力。2．苏联的成立讲述：我们都知道，处于俄国同一地理位置的国家，现在叫做俄罗斯。这个名字是在1991年开始用的。那么之前它叫做什么呢？回答：叫做“苏联”。讲述：对。那么这个名称是从什么时候开始使用的呢？回答：1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称“苏联”。展示苏联地图，讲述：当时加入苏联的国

7、家有包括俄罗斯联邦在内的很多国家，最后扩大到15个加盟共和国。从此我们可以看出，“苏联”并不是一个国家的名称，而是许多国家的联合体，其中的主体就是俄罗斯联邦。同时我们还要注意到，苏联已是一个历史名词，它的存在时间是1922～1991年。当时苏联的成立，加强了国内各民族的团结合作，推动了政治、经济、文化和国防事业的发展。直到1991年，苏联解体。组织讨论：我们再来回顾一下有关俄国名称的演变，谁能说说对俄国的称呼，你知道几个？学生讨论，回答，总结：沙俄、苏俄、苏联，还有现在使用的俄罗斯。前三个名字很

8、容易让人产生混淆，它们之间有什么区别呢？学生讨论，回答：讲述：沙俄，是俄国在封建社会时期，也就是在沙皇统治下的俄国式的称谓；苏俄，是在布尔什维克党掌握政权后，建立政权后，对俄国的称谓；而苏联，则是在1922年以后，苏维埃社会主义共和国家联盟建立后，对那一部分国家的称谓。要注意的是，苏联不仅与前面的名称不同，地域范围也和之前的两者不同。二、苏联的社会主义建设1．苏联的工业化讲述：在1924年的时候，伟大的革命家——列宁逝世。接替他上台的是另一位伟大的革命家，他是谁呢？回答：斯大林。出示斯大林画像，