robotcup中国机器人大赛

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1、目录参赛资格.........................................................................................................................................2任务设置..........................................................................................................

2、...............................2比赛场地.........................................................................................................................................2比赛规则............................................................................

3、.............................................................2第一阶段:自我介绍(2、400).......................................................................................2第二阶段:目标寻找(2、600)........................................................................

4、...............3第三阶段:协助体检(3、700).......................................................................................4第四阶段:协助取药(5、1000).....................................................................................5场地.............................

5、....................................................................................................................7服务机器人比赛参赛资格任务设置比赛模拟这样一个场景:单身老人独自在家,子女上班。子女要通过网络视频远程操控机器人,提醒老人进行身体检查,上传数据到网络。服务机器人根据老人的生理参数选择不同的食物或药物给老人。比赛场地1.比赛场地为一个正方形的模拟房间,边长为3m,正方形为黑

6、色的地面,墙高30cm,白色。2.比赛场地模拟两室一厅的格局,有两个卧室、一个客厅、一个厨房。3.每个卧室各有一张床,客厅有一个沙发和一个电视柜,厨房有一个桌子,桌子上有红、黄、蓝三种颜色的盘子各一个。4.启动区是一个直径为35cm的灰色圆。讲解区是一个边长为35cm的黑色正方形。5.厨房地上有三条黑色的线(宽1.7cm,为舒氏绝缘胶布粘贴),正对着3个盘子。6.参赛的机器人要能够放入一个35cm边长的立方体。比赛规则比赛分为4个阶段:自我介绍、目标寻找、协助体检、协助取药。比赛进行后,未经裁判同意,参

7、赛选手不得进入比赛场地。第一阶段:自我介绍(2、400)自我介绍为自主运行,机器人从出发区出发,到达讲解区,并通过语音进行自我介绍,自我介绍内容包括不限于:学校名称、队伍名称。技术要求:从出发区到达讲解区为自主完成。不允许在场地或场地外围加装其余辅助定位装置。自主完成为100分。(100)(未加循线)机器人到达讲解区要进行调整,必须要面向评委。到达讲解区开始讲解的位置分数为50分。(50)机器人开始进行自我介绍,必须使用普通话,可以采用预先录好的声音或合成的语音。发音表达需清晰。录音自我介绍完成为50分

8、,语音合成自我介绍完成为100分。自我介绍可配合各种声光电效果,建议采用创意性的介绍方式和语言,创意分为100分。(200)比赛限时2分钟完成。在规定时间内完成为50分。(50)机器人具有跳过功能,如不能在规定时间内完成,则需要直接进入下一环节。裁判要求:观察完成过程,包括走的是不是最短路径、调整是否频繁、调整是否太大。观察机器人到达讲解区后调整是否到位,是否面向评委。观察自我介绍是否有创意、是否有其它声光电配合、是否使用录音。设定比赛时间

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