环境生态学总复习2012版

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1、本课程的主要内容l第一章绪论l第二章生物与环境l第三章生物圈中的生命系统l第四章生态系统生态学l第五章生态系统服务l第六章人类对自然生态系统的干扰与生态恢复l第七章环境污染与生态环境影响评价l第八章受损生态系统的修复l第九章生态系统管理l第十章生态环境保护与可持续发展环境生态学的研究内容l(一)人为干扰下生态系统结构和功能变化规律l(二)生态系统因人类活动而受损的生态学指标l(三)生态系统保护的理论与方法l(四)解决环境问题的生态学途径(1)生态学(ecology)的定义l目前通用的观点:生态学是研究生物在其

2、生活过程中与环境关系的科学。20世纪著名的八大公害事件公害事件名称地点时间危害情况1.马斯河谷烟雾事件比利时1930.12几千人发病,60人死亡2.多诺拉烟雾事件美国1948.106000人患病,17人死亡3.伦敦烟雾事件英国1952.125天内4000人死亡4.洛杉矶光化学烟雾美国40年代引起眼病,喉头炎,头痛5.水俣事件日本1953始痴呆,神经失常,死亡6.富山事件日本1931始关节痛,骨骼软化萎缩,痛死7.四日事件日本1970年哮喘,肺气肿,10多人死亡8.米糠油事件日本1968患者5千多人,死亡16人

3、第二章生物与环境第一节地球上的生物l生物种的概念1、有区别于其他物种并能稳定遗传的的形态特征2、有一定的分布区3、与其他物种存在生殖隔离l是自然界中一个基本进化单位和功能单位l生物的协同进化生物与生物之间的关系称为交互作用。这两对物种在长期的进化过程中,相互形成了一系列形态、生理和生态的适应性特征。二、生物多样性l包括四个层次:1、遗传多样性:基因多样性2、物种多样性:物种水平3、生态系统多样性:生境多样性、生物群落多样性、生态过程多样性4、景观多样性:不同类型的景观在空间结构功能机制和时间动态方面的多样化和

4、变异性影响生物多样性的因素l1.物种生物量l2.物种的属性l3.生物地化循环l4.系统的稳定性l5.物种库l6.输入环境的总能量l7.纬度、栖息地异质性和生产力第二节环境及其类型(1)环境(Environment)的概念l环境(environment):环境是指某一特定生物体或生物群体以外的空间,以及直接、间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。l环境总是针对某一特定主体或中心而言的,是一个相对的概念,离开了这个主体或中心也就无所谓环境,因此环境只有相对的意义。2.2.1生态因子的概念l生态因子(Ec

5、ologicalFactors)概念¡环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素l生态因子与环境因子¡环境因子指生物体外部全部环境要素。¡生态因子是环境因子中对生物起作用的因子。¡环境因子的外延大于生态因子。2.2.2生态因子作用的一般特征l综合作用l主导因子作用l直接和间接作用l阶段性作用l不可代替性和补偿作用(1)综合作用l每一个生态因子是在与其他因子的相互影响、相互制约中起作用的,任何一个因子的变化都会在不同程度上引起其他因子的变化,这就是生态因子的综合作用。生态因子间总是互相促

6、进、相互制约,任何单一因子的变化必将引起其它因子的变化,导致生态因子的综合作用。如植物温度、生光强改变影响湿度等长(2)主导因子作用l生态环境中各因子地位不同,一般情况下,其中有一个或几个因子对其它因子的变化起主导作用,该因子即为主导因子。主导因子的改变常会引起其他因子的发生明显的变化,或使生物的生长发育发生明显的变化。主导因子是随时间、空间变化而变化的。例如:光合作用时,主导因子是光,温度是次要因子春化作用时,主导因子是温度,湿度和通气条件是次要因子(3)直接作用与间接作用植物的生长过程中,光照,温度和雨水

7、能起直接作用,地形虽不重要,但能够影响光照,温度和降雨,故也起间接作用(4)阶段性作用l生物的生长具有阶段性,生态因子的作用也就有了阶段性。(5)不可替代性和可补偿性l生态因子虽非等价,但一般都不可缺少,一个因子的缺少不能由另一个来完全替代,具不可替代性,尤其是主导因子,如果缺少,便会影响生物的正常发育,甚至造成其生病或死亡;但同时,在一定条件下,某一因子量的不足,可由其它因子的增加或增强而得到补偿,即为可补偿性。例如:锶大量存在时可以减少钙不足对动物造成的有害影响。2.2.3生态因子的限制性作用l(1)限制

8、因子¡限制生物生存和繁殖的关键性因子叫做限制因子¡生物的限制因子取决于生物对某种因子的耐受范围:¡限制因子的价值l某种生物的限制因子即是其生存的关键;l找到了限制因子就意味着掌握了某种生物与环境复杂关系的钥匙(2)利比希(Liebig)最小因子定律¡植物的生长取决于那些处于最低量的营养元素,这些处于最低量的营养元素称最小因子(3)谢尔福特(Shelford)耐受定律l基本描述¡生物的生存与繁殖,要依

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